पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के लिए उपयुक्त, की खोज करती है प्रदर्शनात्मक सर्वनाम. पाठ में मौजूद प्रदर्शनकारी सर्वनामों का विश्लेषण कैसे करें कागज और स्याही? तो, प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें! "टेक" में उस मेज पर पत्ता!", रेखांकित प्रदर्शनकारी सर्वनाम का उपयोग इंगित करता है कि पत्ता वक्ता के करीब है, क्या यह श्रोता के करीब है, क्या यह वक्ता और श्रोता से दूर है? चलो चुनौती पर चलते हैं?
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एक दिन, कागज की एक शीट जो अन्य चादरों के साथ एक मेज पर थी, ठीक उसी तरह जैसे उसने खुद को संकेतों से ढका हुआ पाया। एक काली कलम ने शीट पर शब्दों का एक गुच्छा लिखा था।
- क्या तुम मुझे इस अपमान से नहीं बख्श सकते? - कागज की शीट पर स्याही के लिए गुस्से से शिकायत की।
- रुको! - स्याही ने जवाब दिया। - मैंने तुम्हें खराब नहीं किया। मैंने तुम्हें शब्दों से ढक दिया। अब आप केवल एक कागज़ के पन्ने नहीं रह गए हैं, आप एक संदेश हैं। आप एक अनमोल दस्तावेज़ में बदल गए हैं!
कागज़ की शीट उसके लिए व्यवस्थित नहीं थी और लगभग रो रही थी, अन्य चादरों के बगल में गंदा और छोटा महसूस कर रही थी, सभी साफ और सफेद।
लेकिन कुछ ही देर बाद, एक खूबसूरत लड़की कागज़ की चादरों के ढेर के पास पहुँची। जो खाली थे उनकी भी परवाह नहीं करते थे। उसने शब्दों से ढँके हुए को लिया और अपने मुँह के पास ले आया। वह खूबसूरती से मुस्कुराई और आह भरी।
कागज की चादर, अगर राहत में मुस्कुरा सकती होती, तो भी मुस्कुराती। खुश, अब वह समझ गई कि स्याही ने क्या कहा था। अब वह कागज की एक विशेष शीट थी, बहुत खास!
लियोनार्डो दा विंची की लघु कहानी का पेड्रो बांदेरा द्वारा अनुकूलन यहां उपलब्ध है:
प्रश्न 1 - इस अंश को बनाने वाले प्रदर्शनवाचक सर्वनाम को रेखांकित करें:
"कागज की शीट इसके अनुरूप नहीं थी और लगभग रो रही थी, गंदी और अन्य चादरों के बगल में कम महसूस कर रही थी, सभी साफ और सफेद।"
प्रश्न 2 - प्रदर्शनकारी सर्वनाम ऊपर रेखांकित किया गया है:
( ) जानकारी प्राप्त करता है।
( ) सूचना की घोषणा करता है ।
( ) जानकारी का पूरक है।
प्रश्न 3 - शब्द "ए" मार्ग में एक प्रदर्शनकारी सर्वनाम है:
( ) "[...] एक टेबल अन्य शीट्स के साथ बिल्कुल उसी तरह [...]"
( ) "उसने शब्दों से ढके हुए को लिया [...]"
( ) "[...] और उसे अपने चेहरे के करीब लाया।"
प्रश्न 4 - ऊपर वर्णित मार्ग में, प्रदर्शनकारी सर्वनाम "ए" का अर्थ है:
( ) सुंदर लड़की को।
( ) कागज की शीट पर।
( ) कागज की चादरों के ढेर के लिए।
प्रश्न 5 - में “- क्या आप मुझे बख्श नहीं सकते इस का अपमान?", हाइलाइट किया गया शब्द प्रदर्शनकारी सर्वनाम "यह" के साथ एक पूर्वसर्ग का संकुचन है। इसे टिक करें:
( ) "में"।
( ) "में"।
( ) "प्रति"।
प्रश्न 6 - पाठ की इस अवधि को फिर से पढ़ें:
"खुश, अब वह समझ गई कि स्याही ने क्या कहा था।"
उपरोक्त अवधि में, शब्द "ओ" प्रदर्शनवाचक सर्वनाम का कार्य करता है, क्योंकि इसका समान अर्थ है:
( ) "उस"।
( ) "वह एक"।
( ) "वह एक"।
प्रश्न 7 - पिछले प्रश्न में पहचाना गया प्रदर्शनवाचक सर्वनाम है:
( ) अपरिवर्तनीय।
( ) लिंग में परिवर्तनशील।
( ) संख्या में परिवर्तनशील।
प्रश्न 8 – वाक्य में "ले लो उस टेबल पर शीट!", रेखांकित प्रदर्शनकारी सर्वनाम का उपयोग इंगित करता है कि शीट:
( ) स्पीकर के करीब है।
( ) श्रोता के निकट है।
( ) वक्ता और श्रोता से दूर है।
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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