नमस्कार दोस्तों, ओ काली चेतना का राष्ट्रीय दिवस में मनाया जाता है 20 नवंबर, जिस दिन गुलामी के खिलाफ लड़ने वाले एक महत्वपूर्ण अश्वेत व्यक्ति ज़ुम्बी डॉस पामारेस की मृत्यु के लिए जिम्मेदार ठहराया गया था, और इस दिन को प्रारंभिक ग्रेड के छात्रों के साथ काम करने के लिए हमने चुना प्राथमिक विद्यालय के लिए ब्लैक अवेयरनेस क्लास प्लान।
यह सभी देखें: हाई स्कूल के लिए काली चेतना पाठ योजना।
सूची
नैतिकता, समानता और अंतर का अधिकार: स्कूल में काली चेतना दिवस मनाना।
योजना के विषय: एकजुटता, आपसी सम्मान, संवाद, न्याय
1. एफ्रो-ब्राजील की संस्कृति का सम्मान और मूल्य करना सीखें।
2. राष्ट्रीय संस्कृति और पहचान के निर्माण में अफ्रीकी संस्कृति और लोगों के महत्व को पहचानें।
3. लोगों के बीच समानता और अंतर के अधिकारों का सम्मान करें।
4. काली चेतना दिवस के इतिहास को जानना और यह जानना कि यह कौन था और ज़ुम्बी डॉस पामारेस चरित्र का महत्व।
5. स्कूल में एफ्रो-ब्राजील संस्कृति की अभिव्यक्ति के लिए स्थान बनाएं: नृत्य - कैपोइरा, हिप हॉप, सांबा -, गैस्ट्रोनॉमी, धर्म, हस्तशिल्प और अन्य।
यह भी जांचें: अफ्रीकन प्ले फॉर ब्लैक कॉन्शियसनेस डे।
तीन 50 मिनट का पाठ।
यह कक्षा के विकास के लिए एक सुविधा है कि छात्र नैतिकता की अवधारणा को जानते हैं और उनके पास पढ़ने, व्याख्या करने, लिखने और कंप्यूटिंग की मूल बातें हैं।
प्रारंभिक शिक्षा प्रतिष्ठानों में जनवरी 2003 में स्वीकृत कानून संख्या 10639 के अनुसार और माध्यमिक, आधिकारिक और निजी, इतिहास और संस्कृति पढ़ाना अनिवार्य है एफ्रो-ब्राजील। पाठ्यक्रम में अफ्रीकी और अफ्रीकी इतिहास का अध्ययन, ब्राजील में अश्वेत लोगों का संघर्ष, काली ब्राजील संस्कृति और शामिल होना चाहिए राष्ट्रीय समाज के निर्माण में काले, सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक क्षेत्रों में अश्वेत लोगों के योगदान को बचाने, के इतिहास के लिए प्रासंगिक ब्राजील।
एफ्रो-ब्राजील के इतिहास और संस्कृति से संबंधित सामग्री को पूरे स्कूल पाठ्यक्रम के दायरे में पढ़ाया जाना चाहिए। हालांकि, कानून पारित होने के बाद भी, कई शिक्षण संस्थानों द्वारा इसकी अनदेखी की गई है। इसलिए, इस कक्षा का प्रस्ताव स्कूल में इस विषय पर एक अंतःविषय परियोजना के विकास का अवसर है, एक बार अफ्रीकी संस्कृति में विविध और महत्वपूर्ण पहलू शामिल हैं जिन पर विभिन्न क्षेत्रों के शिक्षकों द्वारा काम किया जा सकता है ज्ञान, जैसे: पुर्तगाली भाषा, इतिहास, भूगोल, विज्ञान, दर्शनशास्त्र, कला शिक्षा, गणित, शारीरिक शिक्षा, दूसरों के बीच में।
इसकी जांच - पड़ताल करें: प्राथमिक विद्यालय के लिए सुंदर लड़की रिबन बो परियोजना
प्रत्येक छात्र को पाठ की एक प्रति देकर कक्षा प्रारंभ करें "क्या आप अफ्रीका को जानते हैं?", कक्षा द्वारा पढ़ा और चर्चा की जानी चाहिए।
पढ़ने के बाद, छात्रों को उस जानकारी पर टिप्पणी करने के लिए कहें जो उन्हें दिलचस्प लगे और अफ्रीकी और ब्राजीलियाई संस्कृति के बीच समानता को उजागर करने के लिए कहें।
फिर, गठन में अफ्रीकी लोगों के प्रभाव पर चर्चा को व्यापक बनाने के लिए ब्राजील की संस्कृति और पहचान, छात्रों को इसमें निहित जानकारी के संवाद पढ़ने का प्रस्ताव है वीडियो "ब्राजील में अफ्रीकी संस्कृति का प्रभाव", निम्न लिंक पर उपलब्ध है:
जारी रखना, छात्रों को टिप्पणी: जैसा कि हमने देखा है, अफ्रीकी संस्कृति समृद्ध और विविध है, ब्राजील सहित कई देशों में बहुत प्रभाव डालती है। इस प्रकार, हमें अफ्रीकी महाद्वीप के संबंध में पूर्वाग्रह की बाधा को तोड़ने की जरूरत है, संस्कृति और पहचान के निर्माण में अफ्रीकी संस्कृति और लोगों के महत्व को पहचानना और महत्व देना राष्ट्रीय. तो, छात्रों को एक और वीडियो दिखाएं जो सटीक रूप से संबंधित है "मूल्यांकन एफ्रो-ब्राजील की संस्कृति" (भाग १),
वीडियो की प्रस्तुति के बाद, शिक्षक इसे निम्नलिखित सामान्य ज्ञान के साथ पूरक करने में सक्षम होंगे: मूल शब्द अफ्रीकी संस्कृतियों को विभिन्न सांस्कृतिक क्षेत्रों में पेश किया गया था, अक्सर मूल अर्थ रखते हुए, लेकिन बदल रहे थे वर्तनी उनमें से कुछ के उदाहरण जो हमारे दैनिक जीवन में उपयोग किए जाते हैं: सांबा, शपथ ग्रहण, मुंबा, पेटी, स्विमवीयर, जिलो, कैंडोम्बले, उम्बांडा, बेरीम्बाउ, गुर्गे, सबसे छोटा, टूथलेस, मैंगर, कचका, पाइप, कॉर्नमील, कुइका, मोकोटो, एगोगो, डेंगोसो, गुलाम कामवाली बाई; यौगिक शब्द: लेंगा-लेगा; बंटू शब्द और पुर्तगाली शब्द से बना है: यहूदा बैकवाटर, पेम्बा पाउडर, तटीय कीचड़।
प्रतिबिंब को समृद्ध करने के लिए, छात्रों को टिप्पणी करें कि, इस तथ्य के बावजूद कि अफ्रीकी संस्कृति बहुत समृद्ध है, सामाजिक असमानताओं और मानवाधिकारों की गैर-गारंटी से संबंधित गंभीर समस्याएं अभी भी हैं अभ्यास। इस तथ्य के उदाहरण के रूप में, मध्य अफ्रीका में एक महत्वपूर्ण अल्पसंख्यक बटवा पर रिपोर्ट करें, जो सदियों से अधिक आबादी वाले जातीय समूहों द्वारा अधीन रहे हैं। अफ्रीकी महाद्वीप के सबसे गरीब देश बुरुंडी में, बटवा के बच्चे अक्सर पंजीकृत नहीं होते हैं और इसलिए उनके पास कानूनी अधिकार या बुनियादी सामाजिक सेवाओं तक पहुंच नहीं होती है। इस स्थिति को बेहतर ढंग से समझने के लिए, छात्रों को वीडियो देखने के लिए आमंत्रित करें "बटवा लोग बुरुंडी में अधिकारों और समानता का दावा करते हैं"लिंक को एक्सेस करके http://unicrio.org.br/povo-batwa-reivindica-direitos-e-igualdade-no-burundi/ .
इसके तुरंत बाद, चर्चा को पूरा करने के लिए, वीडियो प्रस्तुत करें "अफ्रीका - असमानताएं", जो अफ्रीका के धन और असमानताओं को दर्शाता है।
शिक्षक इस तरह के प्रश्नों से भी समस्या उत्पन्न कर सकता है: क्या बटवा लोगों के संबंध में समानता और अंतर के अधिकारों का सम्मान किया गया है? क्या बुरुंडी और अन्य अफ्रीकी देशों में शिक्षा, आवास, स्वास्थ्य, भोजन के अधिकारों का सम्मान किया जा रहा है? और क्या ब्राजील के लोग अफ्रीका-ब्राजील के लोगों के प्रति सम्मानजनक व्यवहार प्रदर्शित करते हैं? क्या लोगों के बीच मतभेद भेदभाव का कारण बन सकते हैं? ये केसे हो सकता हे? दूसरी ओर, क्या मतभेद लोगों के बीच संबंधों को समृद्ध कर सकते हैं? पसंद? उदाहरण दो।
शिक्षक, आप "अलग होने का अधिकार" के बारे में पढ़ सकते हैं।
चर्चा के बाद, छात्रों को समूहों में, अफ्रीकी महाद्वीप के दो पक्षों का प्रतिनिधित्व करने वाले पोस्टर बनाने के लिए कहें: इसकी समृद्धि और इसकी असमानताएं। वे पत्रिकाओं, तस्वीरों, रेखाचित्रों आदि से छवियों के साथ चित्रित कर सकते हैं। इन पोस्टरों को स्कूल के भित्ति चित्रों पर प्रदर्शित किया जा सकता है।
इस क्षण की शुरुआत छात्रों से यह पूछकर करें कि क्या उन्हें पता है कि काला चेतना दिवस किस तारीख को मनाया जाता है और यह इस दिन क्यों मनाया जाता है।
छात्रों की राय सुनने के बाद, काली चेतना दिवस के इतिहास के बारे में जानने के लिए और यह जानने के लिए कि यह कौन था और ज़ुम्बी डॉस पामारेस चरित्र का महत्व, वितरित करें शिक्षक की मध्यस्थता के साथ, "ब्लैक कॉन्शियसनेस के राष्ट्रीय दिवस का इतिहास" पाठ के भाग की एक प्रति, जिसे पूरी कक्षा द्वारा पढ़ा और बहस किया जाना है इतिहास।
20 नवंबर की तारीख को ब्लैक कॉन्शियसनेस डे के उपलक्ष्य में, 9 जनवरी, 2003 को बिल नंबर 10.639 द्वारा स्थापित किया गया था। इस तिथि को इसलिए चुना गया क्योंकि इसी दिन, वर्ष 1695 में, क्विलोम्बो डॉस पामारेस के नेता जुम्बी की मृत्यु हो गई थी।
ज़ुम्बी को श्रद्धांजलि निष्पक्ष से अधिक थी, क्योंकि यह ऐतिहासिक चरित्र औपनिवेशिक ब्राजील की अवधि में गुलामी के खिलाफ अश्वेत लोगों के संघर्ष का प्रतिनिधित्व करता था। वह अपने लोगों और अपने समुदाय की रक्षा करते हुए युद्ध में शहीद हुए। क्विलोम्बोस दास प्रणाली के प्रतिरोध का प्रतिनिधित्व करते थे और ब्राजील में यहां अफ्रीकी संस्कृति को बनाए रखने का एक सामूहिक तरीका भी था। ज़ुम्बी ने इस संस्कृति और अपने लोगों की स्वतंत्रता के लिए मौत की लड़ाई लड़ी।
इस तिथि का निर्माण महत्वपूर्ण था, क्योंकि यह राष्ट्रीय संस्कृति के निर्माण में अफ्रीकी संस्कृति और लोगों के महत्व पर जागरूकता और प्रतिबिंब के क्षण के रूप में कार्य करता है। अफ्रीकी अश्वेतों ने हमारे पूरे इतिहास में, हमारे देश के राजनीतिक, सामाजिक, गैस्ट्रोनॉमिक और धार्मिक पहलुओं में बहुत सहयोग किया है। यह एक ऐसा दिन है जिसे हमें एफ्रो-ब्राजील की संस्कृति को महत्व देते हुए स्कूलों, सांस्कृतिक स्थानों और अन्य जगहों पर मनाना चाहिए।
जारी रखते हुए, चर्चा को समृद्ध करने के लिए, नीचे दिए गए लिंक पर उपलब्ध वीडियो दिखाएं:
वीडियो की प्रस्तुति के अंत में, छात्रों के लिए ब्लैक अवेयरनेस डे और योद्धा नेता ज़ुम्बी डॉस पामारेस से संबंधित जानकारी पर प्रश्न पूछने और टिप्पणी करने के लिए जगह बनाएं।
अंत में, जोड़ियों में आयोजित छात्रों को ब्लैक कॉन्शियसनेस के राष्ट्रीय दिवस और चरित्र ज़ुम्बी डॉस पामारेस को चित्रित करने के महत्व पर एक पाठ का निर्माण करना चाहिए। स्कूल के समाचार पत्र में प्रकाशित होने के लिए कक्षा द्वारा कुछ ग्रंथों का चयन किया जा सकता है।
छात्रों और शिक्षकों को कक्षा में विकसित विषय पर परियोजना की परिणति के रूप में, राष्ट्रीय काली चेतना दिवस के स्मरणोत्सव के लिए स्कूल बोर्ड को प्रस्ताव देना चाहिए। इस प्रस्ताव में एफ्रो-ब्राज़ीलियाई संस्कृति की अभिव्यक्ति के लिए रिक्त स्थान बनाना शामिल होगा जैसे: नृत्य - कैपोइरा, हिप हॉप, सांबा -; पाक कला; धर्म; हस्तशिल्प; वस्त्र; खेल और खेल; अफ्रीकी कहानियां, कहानियां और किंवदंतियां; संगीत वाद्ययंत्र, दूसरों के बीच में। छात्रों को समूहों में विभाजित किया जा सकता है, प्रत्येक समूह इनमें से किसी एक स्थान को बनाने और व्यवस्थित करने के लिए जिम्मेदार है।
वह अफ्रीका जिसे हमने कभी नहीं देखा या जो हमें कोई नहीं दिखाता
कक्षा के दौरान मूल्यांकन निरंतर, प्रक्रियात्मक और नैदानिक होना चाहिए: सीखने की प्रक्रिया के विभिन्न चरणों में छात्रों की निगरानी और मूल्यांकन करें, उनके द्वारा उपयोग की जाने वाली रणनीतियों को समझें ज्ञान का निर्माण और हस्तक्षेप के ऐसे रूपों को व्यवस्थित करना जो छात्रों की वास्तविक जरूरतों के लिए पर्याप्त हों और जो आगे बढ़ने में सक्षम हों संज्ञानात्मक।
छात्र स्व-मूल्यांकन (मौखिक या लिखित): शिक्षक द्वारा प्रस्तावित कक्षा के क्षणों में व्यक्तिगत और सामूहिक भागीदारी।
छात्रों का शिक्षक मूल्यांकन: बोलने और सुनने और सहकर्मियों की राय के लिए सम्मान। में छात्रों की भागीदारी और भागीदारी गतिविधियोंप्रस्ताव आकलन करें कि क्या छात्र एफ्रो-ब्राजील की संस्कृति का सम्मान और महत्व देने में सक्षम थे; राष्ट्रीय संस्कृति और पहचान के निर्माण में अफ्रीकी संस्कृति और लोगों के महत्व को पहचान सकेंगे; लोगों के बीच समानता और अंतर के अधिकारों का सम्मान करें; ब्लैक कॉन्शियसनेस डे का इतिहास और ज़ुम्बी डॉस पामारेस चरित्र के महत्व को जानें; स्कूल में एफ्रो-ब्राजील संस्कृति की अभिव्यक्ति के लिए स्थान बनाना और व्यवस्थित करना; आचरण अनुसंधान; ग्रंथों/संश्लेषण का उत्पादन; रचनात्मक रूप से पोस्टर और अन्य सामग्री बनाना; स्कूल में काली चेतना दिवस के उत्सव में सक्रिय रूप से और जिम्मेदारी से भाग लेते हैं।
हमेशा आपके लिए, शिक्षा और परिवर्तन पाठकों के लिए इसे आसान बनाने के बारे में सोचते हुए, हमने "प्राथमिक विद्यालय के लिए ब्लैक अवेयरनेस क्लास प्लान" पीडीएफ में ऊपर दिखाया गया है। सामग्री को मुफ्त में एक्सेस करना बहुत सरल है, निम्न लिंक की जाँच करें और डाउनलोड करें:
याद आती: वीडियो केवल हमारी वेबसाइट पर उपलब्ध हैं। (पीडीएफ फाइल में वीडियो नहीं जोड़ सकते)
हमारी ईमेल सूची की सदस्यता लें और अपने ईमेल इनबॉक्स में दिलचस्प जानकारी और अपडेट प्राप्त करें
साइन अप करने के लिए धन्यवाद।
