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प्राथमिक विद्यालय के लिए कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ

हमने इस पोस्ट में कुछ का चयन किया है कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ Text, प्रारंभिक कक्षा के छात्रों को प्रिंट करने और लागू करने के लिए तैयार है। प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के साथ पढ़ने और पाठ को समझने के लिए अद्भुत गतिविधियाँ।

इस पर अधिक देखें:

  • कार्निवल गतिविधियां
  • कार्निवाल गतिविधियां 1 वर्ष
  • बच्चों की शिक्षा कार्निवल गतिविधियाँ
  • प्राथमिक विद्यालय के लिए कार्निवल गतिविधियाँ

सूची

  • टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन गतिविधियां कार्निवल - टेम्पलेट के साथ कार्निवल के अवशेष
  • कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ Text
  • टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन एक्टिविटीज कार्निवल: टेक्स्ट को पढ़ना और समझना
  • पाठ व्याख्या गतिविधियाँ कार्निवल - कार्निवल की उत्पत्ति
  • पाठ व्याख्या गतिविधियाँ कार्निवल - कछुआ कार्निवल
  • पाठ व्याख्या गतिविधियाँ कार्निवल - कार्निवल की उत्पत्ति
  • टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन एक्टिविटीज कार्निवल - द क्रिएशन ऑफ कार्निवाल
  • प्रिंट करने के लिए कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ

टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन गतिविधियां कार्निवल - टेम्पलेट के साथ कार्निवल के अवशेष

कार्निवल के अवशेष: क्लेरिस लिस्पेक्टर

नहीं, इस अंतिम कार्निवाल से नहीं। लेकिन मुझे नहीं पता कि इसने मुझे मेरे बचपन में और ऐश बुधवार को उन मृत गलियों में वापस क्यों ले जाया, जहां स्ट्रीमर और कंफ़ेद्दी के अवशेष बहते थे। कभी-कभी संत अपने सिर को ढकने वाले घूंघट के साथ चर्च जाते थे, कार्निवल के बाद इतनी खाली सड़क पार करते हुए। अगले साल तक आया। और जब पार्टी आ रही थी, तो मुझे उस आंतरिक उथल-पुथल की व्याख्या कैसे करनी चाहिए? मानो दुनिया आखिरकार एक कली के साथ खुल गई हो जो एक महान लाल रंग का गुलाब था। मानो रेसिफ़ की सड़कों और चौकों ने आखिरकार समझाया कि वे किस लिए बने हैं। मानो मानव आवाजें अंततः आनंद की क्षमता को गा रही थीं जो मुझमें गुप्त थी। कार्निवल मेरा था, मेरा।

हालांकि, वास्तव में, मैंने इसमें बहुत कम हिस्सा लिया। मैं कभी बच्चों की गेंद पर नहीं गया था, मैंने कभी कपड़े नहीं पहने थे। दूसरी ओर, उन्होंने मुझे रात के करीब 11 बजे तक उस जागीर में सीढ़ियों की तलहटी में रहने दिया, जहाँ हम रहते थे, उत्सुकता से दूसरों को मस्ती करते हुए देख रहे थे। दो कीमती चीजें मैंने तब हासिल कीं और लालच से उन्हें तीन दिनों तक बचाए रखा: एक परफ्यूम लॉन्चर और कंफ़ेद्दी का एक बैग। आह, लिखना मुश्किल हो रहा है। क्योंकि मुझे लगता है कि मेरा दिल कितना काला होगा जब मुझे यह एहसास होगा, भले ही मैंने आनंद में इतना कम जोड़ा, मैं इतनी प्यासी थी कि लगभग किसी भी चीज ने मुझे एक खुश लड़की नहीं बनाया।

और मुखौटे? मैं डर गया था लेकिन यह एक महत्वपूर्ण और आवश्यक भय था क्योंकि यह मेरे गहरे संदेह को पूरा करता था कि मानव चेहरा भी एक प्रकार का मुखौटा था। मेरे सीढ़ियों के दरवाजे पर, अगर एक नकाबपोश आदमी मुझसे बात करता है, तो मैं अचानक से अपरिहार्य संपर्क में आ गया मेरी आंतरिक दुनिया, जो न केवल भूतों और राजकुमारों से बनी थी, बल्कि उनके जैसे लोगों से बनी थी। रहस्य तब नकाबपोशों के साथ मेरा डरना भी मेरे लिए जरूरी था।

उन्होंने मेरे बारे में कल्पना नहीं की: मेरी बीमार माँ की चिंताओं के बीच, घर पर किसी के पास बच्चे के कार्निवल के लिए सिर नहीं था। लेकिन मैंने अपनी बहनों में से एक को अपने सीधे बालों को कर्ल करने के लिए कहा, जिससे मुझे बहुत घृणा हुई और फिर मुझे साल में कम से कम तीन दिन घुंघराला बाल रखने का घमंड था। उन तीन दिनों में, फिर भी, मेरी बहन ने मेरे एक लड़की होने के गहन सपने के आगे घुटने टेक दिए — मैं इंतज़ार नहीं कर सकती थी एक कमजोर बचपन से बाहर निकलने के रास्ते में - और मैंने अपने मुंह को मजबूत लिपस्टिक से रंग दिया, अपने मुंह को रूज से रगड़ा। चेहरे के। तो मैं सुंदर और स्त्री महसूस कर रहा था, मैं बचपन से बच गया।

लेकिन वहाँ एक कार्निवल दूसरों से अलग था। इतना चमत्कारी कि मुझे विश्वास नहीं हो रहा था कि मुझे इतना दिया गया था, मैं, जो पहले से ही थोड़ा माँगना सीख चुका था। बात बस इतनी सी है कि मेरे एक दोस्त की मां ने अपनी बेटी की कल्पना करने का फैसला किया था और पोशाक का नाम रोजा की पोशाक में था। इसके लिए उसने गुलाबी क्रेप पेपर की चादरें और चादरें खरीदीं, जिसके साथ, मुझे लगता है, वह एक फूल की पंखुड़ियों की नकल करना चाहता था। अगापे, मैंने धीरे-धीरे देखा कि जैसे-जैसे कल्पना ने आकार लिया और खुद को बनाया। हालाँकि मुझे पंखुड़ियों से लेकर क्रेप पेपर तक कुछ भी याद नहीं था, मैंने गंभीरता से सोचा था कि यह सबसे खूबसूरत कल्पनाओं में से एक थी जिसे मैंने कभी देखा था।

तभी, साधारण संयोग से, अप्रत्याशित हुआ: बहुत सारा क्रेप पेपर बचा था। और मेरे दोस्त की माँ - शायद मेरी मूक दलील के जवाब में, ईर्ष्या की मेरी मूक निराशा, या शायद सरासर बाहर अच्छा, चूंकि कुछ कागज बचा था - उसने मुझे भी गुलाब की पोशाक बनाने का फैसला किया, जो बचा था सामग्री। उस कार्निवाल में, क्योंकि, मेरे जीवन में पहली बार, मेरे पास वह होगा जो मैं हमेशा से चाहता था: मैं अपने अलावा कोई और होता।

तैयारियों ने भी मुझे खुशी से झकझोर कर रख दिया। मैंने कभी इतना व्यस्त महसूस नहीं किया था: सूक्ष्म रूप से, मेरे दोस्त और मैंने सब कुछ गणना की, पोशाक के तहत हम एक संयोजन का उपयोग करेंगे, क्योंकि अगर बारिश हुई और पोशाक कम से कम पिघल गई हम किसी तरह कपड़े पहने होंगे - एक बारिश के बारे में सोचकर जो अचानक हमें छोड़ देगी, हमारी आठ साल की महिला शील में, सड़क पर एक पर्ची में, हम पहले शर्म से मर गए - लेकिन आह! भगवान हमारी मदद करेंगे! बारिश नहीं होगी! इस तथ्य के लिए कि मेरी कल्पना केवल दूसरे के बचे हुए होने के कारण मौजूद है, मैंने कुछ दर्द के साथ अपने अभिमान को निगल लिया जो हमेशा भयंकर था, और विनम्रता से स्वीकार किया कि भाग्य ने मुझे भिक्षा के रूप में क्या दिया। लेकिन वास्तव में उस कार्निवाल को, जो कल्पना में एकमात्र है, इतना उदास क्यों होना पड़ा? रविवार को सुबह-सुबह मैंने अपने बालों को कर्ल किया था ताकि दोपहर में भी फ्रिज अच्छा लगे।

लेकिन मिनट नहीं गुजरे, इतने चिंतित। अंत में, अंत में! दोपहर के तीन बजे पहुंचे: कागज फाड़ने के लिए सावधान, मैंने गुलाबी कपड़े पहने।

बहुत सी चीजें जो मेरे साथ हुई हैं, उनसे भी बदतर, मैंने पहले ही माफ कर दिया है। हालाँकि, यह मैं अब भी नहीं समझ सकता: एक तर्कहीन भाग्य का पासा खेल? यह बेरहम है। जब मैं ऑल-आर्म्ड क्रेप पेपर पहने हुए थी, तब भी मेरे बाल घुंघराले थे और अभी भी कोई लिपस्टिक और रूज नहीं था —मेरी माँ उनका स्वास्थ्य अचानक बहुत बिगड़ गया, घर में अचानक हंगामा मच गया और उन्होंने मुझे जल्दी से एक दवा खरीदने का आदेश दिया। दवा की दुकान। मैं गुलाबी कपड़े पहने दौड़ता हुआ चला गया - लेकिन चेहरे पर, अभी भी नग्न, लड़की का मुखौटा नहीं था जो मुझे इतना ढँक सके उजागर बाल जीवन - मैं भागा, दौड़ रहा था, हैरान था, चकित था, स्ट्रीमर, कंफ़ेद्दी और चीखों के बीच कार्निवल। दूसरों की खुशी ने मुझे चौंका दिया।

घंटों बाद जब घर का माहौल शांत हुआ तो मेरी बहन ने कंघी की और मुझे रंग दिया।

लेकिन मेरे अंदर कुछ मर गया था। और, जैसा कि कहानियों में मैंने उन परियों के बारे में पढ़ा था जो लोगों को मोहित और मोहित करती थीं, मेरा मोहभंग हो गया था; यह अब गुलाब नहीं था, यह फिर से एक साधारण लड़की थी। मैं नीचे गली में गया और वहाँ खड़ा था मैं फूल नहीं था, मैं लाल होंठ वाला एक विचारशील जोकर था। परमानंद को महसूस करने की मेरी भूख में, मुझे कभी-कभी खुशी का अनुभव होने लगता था लेकिन पश्चाताप के साथ मुझे अपनी माँ की गंभीर स्थिति की याद आती थी और मैं फिर से मर जाता था।

कुछ घंटे बाद ही मोक्ष आ गया। और अगर मैं जल्दी से उससे चिपक गया, तो ऐसा इसलिए है क्योंकि उसे मुझे बचाने की इतनी जरूरत थी। लगभग बारह साल का एक लड़का, जो मेरे लिए एक लड़का था, यह बहुत ही सुंदर लड़का मेरे सामने रुक गया और स्नेह के मिश्रण में, मोटे, चंचल और कामुक, इसने मेरे पहले से ही सीधे बालों को कंफ़ेद्दी से ढक दिया: एक पल के लिए हम एक दूसरे का सामना कर रहे थे, मुस्कुराते हुए, बिना बात क। और फिर मैं, एक आठ वर्षीय महिला, ने रात भर सोचा कि किसी ने मुझे आखिरकार पहचान लिया है: मैं, हाँ, एक गुलाब था।

लिस्पेक्टर, क्लेरिस। गुप्त सुख। रियो डी जनेरियो: रोक्को, 1998, पी। 25-28

1. अंतिम कार्निवाल लेखक की स्मृति में उसके बचपन के कार्निवाल लाता है। पाठ के पहले भाग में, वह हमें सामान्य रूप से उन कार्निवाल के बारे में बताती है। दूसरे भाग में, "दूसरों से अलग एक कार्निवल"। क्या फर्क पड़ा?

2. बयान "मैं मोहभंग हो गया था" (दसवां पैराग्राफ) लेखक की भावना को बताता है कि उस अलग कार्निवल में सब कुछ कैसे समाप्त हुआ। हम कथन की व्याख्या कैसे कर सकते हैं?

3. आखिरी पैराग्राफ में, लेखक हमें बताता है: "केवल घंटों बाद ही मोक्ष आया"। आखिर लड़के का इशारा लड़की के लिए इतना महत्वपूर्ण क्यों था?

4. नौवें पैराग्राफ में, लेखक हमें बताता है कि उसके साथ और भी बुरा हुआ और उसने माफ कर दिया, लेकिन उस अलग कार्निवल में क्या हुआ "मैं अब भी नहीं समझ सकता"। चूंकि?

5. दूसरे पैराग्राफ में, लेखक कहता है: "ओह, लिखना मुश्किल हो रहा है।" पाठ में इस बिंदु पर लेखक के गुस्से का कारण क्या है?

टेम्पलेट

1. कार्निवल अलग था क्योंकि, पहली बार, वह तैयार हो सकती थी और पार्टी में भाग ले सकती थी (छठा पैराग्राफ)
—"उस कार्निवाल में, क्योंकि, मेरे जीवन में पहली बार, मेरे पास वह होगा जो मैं हमेशा से चाहता था: मैं अपने अलावा कोई और बनूंगा"।

2. इस घटना ने पोशाक जीतने का जादू तोड़ दिया।

3. वह लड़के के हावभाव के लिए खुद को आभारी मानती थी जब पार्टी में कुछ भी नहीं बचा था जो लगभग हो चुका था।

4. वह अभी भी यह नहीं समझती है कि जीवन में सब कुछ एक तर्कहीन भाग्य के पासे के खेल का परिणाम होता है।

5. एक बच्चे के रूप में उसे खुश करने के लिए इतनी कम यादें उसके दिल को काला कर देती हैं ('कुचल') और उसे इन भावनाओं को कागज पर उतारना मुश्किल लगता है।

कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ Text

कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ Text

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टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन एक्टिविटीज कार्निवल: टेक्स्ट को पढ़ना और समझना

प्राथमिक विद्यालय के लिए कार्निवल गतिविधियाँप्राथमिक विद्यालय के लिए कार्निवल गतिविधियाँ

पाठ व्याख्या गतिविधियाँ कार्निवल - कार्निवल की उत्पत्ति

जानकारीपूर्ण पढ़ना:

कार्निवल एक त्योहार है जो 600 से 520 ईसा पूर्व के मध्य में ग्रीस में उत्पन्न हुआ था। सी.. इस त्योहार के माध्यम से, यूनानियों ने मिट्टी की उर्वरता और उत्पादन के लिए देवताओं को धन्यवाद देते हुए अपने पंथ का प्रदर्शन किया। बाद में, यूनानियों और रोमनों ने त्योहार में शराब पीने और यौन प्रथाओं की शुरुआत की, जिससे चर्च की नजर में यह असहनीय हो गया। समय के साथ, कार्निवल कैथोलिक चर्च द्वारा अपनाया गया एक उत्सव बन गया, जो वास्तव में 590 डी में हुआ था। सी। उस समय तक, कार्निवाल चर्च द्वारा गायन और नृत्य में अपने प्रदर्शन के लिए निंदा की गई पार्टी थी, जो ईसाई आंखों में पापपूर्ण कृत्य थे।

चर्च द्वारा कार्निवल को अपनाने से, आधिकारिक सेवाओं के माध्यम से त्योहार मनाया जाने लगा, जिसने "पापपूर्ण कृत्यों" पर प्रतिबंध लगा दिया। यह परिवर्तन लोगों की दृष्टि में अत्यधिक आश्चर्यजनक था, क्योंकि यह उत्सव के वास्तविक उद्गम, जैसे आनंद और विजय के उत्सव से भाग गया था।

1545 में, ट्रेंट की परिषद के दौरान, कार्निवल फिर से एक लोकप्रिय त्योहार बन गया। लगभग १७२३ में, यूरोपीय प्रभाव के तहत कार्निवाल ब्राजील पहुंचे। यह वेशभूषा और नकाबपोश लोगों की परेड के माध्यम से हुआ। 19वीं सदी में ही कार्निवाल ब्लॉक सजी हुई कारों के साथ उभरा और लोगों ने आज के समान कपड़े पहने।

पार्टी को ब्राजील की आबादी द्वारा व्यापक रूप से अपनाया गया, जिसने कार्निवल को देश में सबसे बड़े समारोहों में से एक बना दिया। प्रसिद्ध कार्निवल मार्चिन्हा जोड़े गए, इसलिए पार्टी में प्रतिभागियों की संख्या और गुणवत्ता में वृद्धि हुई।

अब नोटबुक में वह जानकारी सूचीबद्ध करें जो:

  • पहले से पता था:
  • नहीं पता था:

कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ - कछुआ कार्निवल

कछुआ कार्निवल

जानवरों ने कार्निवल बॉल रखने का फैसला किया। प्रत्येक जानवर को दूसरे जानवर के रूप में तैयार होना चाहिए, लेकिन कछुआ ने खुद के रूप में तैयार होने का फैसला किया, जिससे लोमड़ी उग्र हो गई। बंदर ने कछुए से कहा कि उसे गेंद पर जाने से प्रतिबंधित कर दिया गया है क्योंकि यह बहुत गन्दा था। कछुए ने क्या किया?

कछुआ यह कहते हुए हँसा:

__मेरे पास विचार है। तुम जाकर कहते हो कि तुम बंदर के वेश में कछुआ हो। और तुम्हारे और मेरे लिए सारी गड़बड़ी कर दो। मैं अंत में पहुँचता हूँ।

बंदर खुशी से उछल पड़ा और गेंद के पास गया।

उसके आने पर लोमड़ी ने उसे रोक लिया। धिक्कार है लड़की को रानी की तरह मोर के रूप में तैयार किया गया था।

__तुम कहाँ जा रहे हो? आपको यहां प्रवेश करने से मना किया गया है।

और बंदर:

__Pois मैं कछुआ हूँ, क्या तुम नहीं देख सकते?

__आह! - विजयी लोमड़ी ने कहा - जिसके साथ वह फिर पटरी पर आ गया! अंदर आओ, अंदर आओ।

जब गेंद अपनी ऊंचाई पर थी तो बंदर पागल हो गया। वह कृत्रिम अयाल, रुई की पूंछ, पुआल के कान, केले के छिलके की खाल फाड़ते हुए चिल्लाता हुआ बाहर आया। एक घोटाला। राजा अपने विशाल हाथी के वेश में निराशा में भाग गया।

बंदर के पार्टी खत्म करने के बाद, कछुआ आ गया। लोमड़ी ने रोते हुए उसकी ओर इशारा किया:

__जबूती, यह आप थे।

और कछुआ हँसा और कहा:

__बंदर के बिना कार्निवल बॉल गेंद नहीं है, गॉडमदर लोमड़ी। अब चलो नाचते हैं, हर एक के पास उनकी पूंछ है, उनके कान हैं, उनके पंजे हैं। कोई मुखौटा नहीं, मालकिन लोमड़ी। यह आपके बेकार और पेचीदा थूथन पर अच्छा लगता है।

शेर ने लोमड़ी को बहुत गंभीरता से देखा, जो रो रही थी और झूम रही थी।

और राजा ने आदेश दिया:

__कछुआ के नेतृत्व में गेंद जारी रहती है, जो जितनी धीमी होती है उतनी ही बुद्धिमान भी होती है।

वाल्मीर अयाला। बंदर और कछुआ। साओ पाउलो: मॉडर्न, 1968।

उत्तर:

१- यह पाठ किस विषय पर लिखा गया है ?

2 - पात्र कौन हैं?

३ - यह कथा शैली की है:

( ) परियों की कहानी। ( ) उपाख्यान । ( ) कहावत । ( ) समाचार।

4 - अज्ञात शब्दों को टेक्स्ट से ट्रांसक्राइब करें और डिक्शनरी में अर्थ देखें।

5 - कछुआ के भाषण का आदेश दें:

( ) - तुम जाओ और कहो कि यह कछुआ है जो बंदर के रूप में तैयार है।

( ) - मैं अंत में पहुँचता हूँ।

( ) - मेरे पास विचार है।

( ) - और तुम्हारे और मेरे लिए सारी गड़बड़ी कर दो।

6 - पाठ के अनुसार वाक्यों की सूची बनाएं और बनाएं:

क) बंदर था ( ) जो कछुआ था।

b) लोमड़ी गेंद पर ( ) रुक गई।

ग) बंदर ने कहा ( ) बंदर।

घ) लोमड़ी ने कहा ( ) कि वह लाइन में गिर गया था।

7 - बंदर ने वेश-भूषा वाले जानवरों से क्या लिया?

8 - बंदर के रवैये के बारे में आपने क्या सोचा? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।

9 - अपनी कल्पना खोने वाले प्रत्येक जानवर ने कैसे प्रतिक्रिया दी? और अगर मैं तुम होते, तो तुम क्या करते?

10 - कछुआ ने लोमड़ी से क्या कहा:

=> कार्निवल बॉल: _________________________

=> मास्क: _______________________

11 - पाठ के अंत को फिर से पढ़ें और उत्तर दें:

क) लोमड़ी कैसे चली गई?

ख) सिंह राजा ने क्या फरमान सुनाया?

12 - अपने कार्य करने के तरीके से सहमत हैं या नहीं, इसका औचित्य साबित करते हुए लिखें:

कछुआ: _______________________________

वह बन्दर: ______________________________

१३ - इस कल्पित कथा से क्या संदेश निकाला जा सकता है?

यह भी देखें: प्रिंट करने और रंगने के लिए कार्निवल मास्क


पाठ व्याख्या गतिविधियाँ कार्निवल - कार्निवल की उत्पत्ति

ब्राजील में कार्निवल का इतिहास औपनिवेशिक काल में शुरू हुआ। पहली कार्निवल घटनाओं में से एक एंट्रूडो था, जो पुर्तगाली मूल का एक त्योहार था, जो उपनिवेश में दासों द्वारा अभ्यास किया जाता था। वे अपने चेहरों को रंगे हुए सड़कों पर निकले, लोगों पर आटा फेंका और पानी के गोले सूँघे। ऐसी गेंदें हमेशा सुगंधित नहीं होती थीं। सामग्री के साथ लोगों पर हमलों के कारण श्रोवटाइड को अभी भी एक हिंसक और आक्रामक अभ्यास माना जाता था, लेकिन यह काफी लोकप्रिय था। यह इस तथ्य की व्याख्या कर सकता है कि धनी परिवार दासों के साथ अपने घरों में रहकर नहीं मनाते। हालाँकि, इस स्थान में खेल होते थे, और प्रतिष्ठित परिवारों की युवा लड़कियाँ खिड़कियों पर खड़ी होकर राहगीरों पर पानी फेंकती थीं।

गतिविधियां:

  1. पाठ में शामिल विषय क्या है?
  2. पाठ में दर्शाए गए समय पर अमीर परिवारों की महिलाएं कार्निवल कैसे मनाती हैं?
  3. व्याख्या, पाठ के अनुसार, ENRUDO क्या है।
  4. क्या हम औपनिवेशिक युग के कार्निवल और आज के कार्निवल के बीच किसी समानता की पहचान कर सकते हैं? आपने जवाब का औचित्य साबित करें।
  5. यदि आप कार्निवाल पार्टी में कर सकते हैं, तो आप क्या बदलेंगे? चूंकि?

कार्निवल पाठ व्याख्या गतिविधियाँ - कार्निवल का निर्माण

प्रजा उदास थी। वे सब उखड़े हुए थे, थके हुए चेहरों के साथ, बिना आत्मा के। राजा चिंतित था। वह चाहता था कि उसके लोग खुश रहें, उसे इसकी जरूरत थी, इसलिए उसके साथ छेड़छाड़ करना आसान होगा। मैं कर बढ़ा सकता था, कुछ नए बना सकता था, स्वतंत्र रूप से यात्रा कर सकता था, चोरी कर सकता था, बेतुके कानून बना सकता था और इस तरह की अन्य चीजें; वह लोगों को उन सभी बेतुकेपनों के बावजूद खुश करने की जरूरत है जो वह उन्हें पीड़ित करता है।
जैसा कि यह लगभग असंभव मिशन लग रहा था, राजा ने दुनिया भर के कई क्षेत्रों में सर्वश्रेष्ठ विशेषज्ञों को काम पर रखा दुनिया: मनोवैज्ञानिक, संगीतकार, कलाकार, पार्टी मनोरंजन करने वाले, विनोदी, मसखरा, दार्शनिक, अन्य।

राजा ने उन्हें काम करने के लिए जब तक आवश्यक हो, एक साथ रहने का आदेश दिया। तो ये पेशेवर घंटों और घंटों, दिनों और दिनों, हफ्तों के लिए बहस कर रहे थे... कई के बाद महल के अंदर महीनों की निर्बाध बैठकें, वे वहाँ के लोगों की तरह थके-थके थे राज्य। इसलिए उन्होंने फैसला किया कि उन्हें आराम करना चाहिए और थोड़ी मस्ती करनी चाहिए। उन्होंने राजा से मुफ्त भोजन और पेय मांगते हुए कहा कि यह पार्टी काम जारी रखने के लिए अनिवार्य होगी। राजा ने उत्तर दिया। उन्होंने तब तक खाया और पिया जब तक वे इतने नशे में नहीं थे कि वे गाने लगे और कूदने लगे और चिपक गए। उन्होंने एक खेल खेलने का फैसला किया: हर कोई एक दूसरे के साथ कपड़े बदलेगा। वे इतने प्रसन्न महसूस करते थे कि वे जितना हो सके नाचते और गाते थे। कमरे के बाहर राजा को कुछ सूझ नहीं रहा था, वह सब गाते हुए सुन रहा था।

अगले दिन वे थके हुए थे, फर्श पर बिखरे हुए थे, जिनके चेहरे पर झुर्रीदार चेहरे थे और उनके जीवन का सबसे बड़ा हैंगओवर था। लेकिन वे पहले की तरह खुश थे। यह तब था जब उनके साथ एक तस्वीर हुई: जवाब था! राजा को एक पार्टी का आयोजन करना चाहिए, जिसमें ढेर सारा शराब, ढेर सारा संगीत और ढेर सारा नाच हो, जहाँ हर कोई सबके साथ कपड़े बदल ले। राजा को यह विचार पसंद आया।

इस प्रकार कार्निवल की स्थापना की

और इसलिए राजा ने अपना लक्ष्य हासिल कर लिया ...

1 - यह कथा किस लोकप्रिय त्योहार की उत्पत्ति की व्याख्या करती है?

2 - इस कहानी के पात्र कौन हैं?

3 - कहानी कहाँ होती है?

4 – यह कहानी किस समय होती है

5 - कहानी का क्लाइमेक्स क्या है यानि सस्पेंस पार्ट क्या है?

६- कहानी का परिणाम क्या होता है, यानि कहानी का अंत कैसे होता है ?

7- जांचें कि इस कहानी की पाठ्य शैली कौन सी है:
( ) समाचार ( ) कल्पित कहानी ( ) किंवदंती ( ) रिपोर्ट

लिखें कि आप इस निष्कर्ष पर कैसे पहुंचे:

8 - इस पाठ की पंक्तियों के बीच में पढ़िए और अपनी समझ लिखिए।


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यह भी जांचें: प्रिंट करने के लिए कार्निवल मार्चिन्हास के पत्र

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डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक
डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक
on Jul 22, 2021
डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक
डेनिस लेज फोन्सेका, एक्सेस में लेखक
on Jul 22, 2021
एक्सेस में लेखक कैमिला परेरा डी फरियास
एक्सेस में लेखक कैमिला परेरा डी फरियास
on Jul 22, 2021
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