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भारतीय दिवस परियोजना

दौरान भारतीय दिवस, स्कूल और अन्य सांस्कृतिक और शैक्षणिक संस्थान बच्चों और युवाओं को यह जानने के लिए प्रोत्साहित करते हैं स्वदेशी लोगों की विभिन्न सांस्कृतिक प्रथाओं और इस पोस्ट में हमने कई विचारों और सुझावों का चयन किया है तो आप का बालवाड़ी और प्रारंभिक शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना।

स्वदेशी दिवस के लिए बच्चों के गीत:

छोटा भारतीय:


भारतीयों:

सूची

  • मातृ के लिए दीया दो Íइंडियो परियोजना
  • प्रारंभिक श्रृंखला के लिए भारतीय दिवस परियोजना
  • बाल्यावस्था शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना - जार्डिम 1
  • भारतीय दिवस परियोजना
  • प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना मुद्रित करने के लिए
  • दीया डो इंडियो प्रोजेक्ट प्रिंट करने के लिए
  • बालवाड़ी और प्रारंभिक शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना Day

मातृ के लिए दीया दो Íइंडियो परियोजना

ऐशे ही मातृ के लिए दीया दो Íइंडियो परियोजना हम ज्ञान के निम्नलिखित क्षेत्रों के साथ काम करेंगे: मौखिक / ध्वनि / संगीत की भाषा, प्लास्टिक की भाषा, प्रकृति और समाज और निम्नलिखित सामग्री को संबोधित करते हैं: ललित / सकल मोटर समन्वय; ध्वनियाँ, शरीर की अभिव्यक्ति, स्वदेशी संस्कृति और रंग।

हाइलाइट की गई थीम "ओ इंडिओ" का उद्देश्य छात्रों में एक महत्वपूर्ण जागरूकता के विकास को बढ़ावा देना है, जो इतिहास के विषयों और वस्तुओं के रूप में उनकी भूमिका से अवगत हैं।

परियोजना का प्रस्ताव स्वदेशी लोगों के पारंपरिक नृत्यों और खेलों का प्रसार करना है, जिसमें सांस्कृतिक समृद्धि के अलावा, संगीत में मौजूद जनजाति की परंपरा को प्रस्तुत करना है।

इस तरह, शिक्षक की भूमिका मध्यस्थ की होती है, जो बच्चे से शुरू होकर नई खोजों और प्रस्तुतियों को उत्तेजित करती है। परियोजनाओं के साथ काम करने का अर्थ है शिक्षण को अलग तरीके से, इस बात को ध्यान में रखते हुए कि कैसे बच्चे सीखते हैं और उन्हें विभिन्न प्रकार के प्रदान करने का सबसे अच्छा तरीका है बातचीत/अनुभव।

मुख्य लक्ष्य:

  • "भारतीय" विषय को विभिन्न चंचल तरीकों से काम करना जो बच्चों की समझ का पक्ष लेते हैं कि कैसे स्वदेशी जीवन और जो ऐतिहासिक प्रक्रिया में स्वदेशी लोगों के बारे में महत्वपूर्ण-चिंतनशील जागरूकता को बढ़ावा देता है ब्राजीलियाई।

विशिष्ट उद्देश्यों:

चंचल शिक्षण रणनीतियाँ बनाएँ जो बच्चों को इस ओर ले जाएँ:

  • स्वदेशी लोगों के जीवन के बारे में और जानें;
  • अपनी आदतों और रीति-रिवाजों को महत्व दें;
  • भारतीयों के जीवन पर गोरों के प्रभाव पर विचार करें;
  • रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें;
  • तर्क और ध्यान विकसित करें;
  • भारतीयों के जीवन को गोरे व्यक्ति के जीवन से अलग कीजिए।
  • मोटर समन्वय विकसित करना;
  • शरीर की अभिव्यक्ति विकसित करें;
  • प्राथमिक रंगों को जानें;
  • ज्यामितीय आकृतियों (त्रिकोण, आयत और वर्ग) को जानें;
  • दूर और निकट की अवधारणा को समझें।

गतिविधियां:

  • जानकारीपूर्ण रीडिंग; मनोरंजक; काव्य; किस्से; गाने; चित्रों; महाविद्यालय; कटआउट; स्वदेशी हस्तशिल्प (हेडड्रेस, स्मारिका, हार, तीर, माराका)।

कार्यप्रणाली:

  • गतिविधियों को व्यक्तिगत और सामूहिक रूप से शिक्षक और बच्चे की बातचीत के साथ विकसित किया जाएगा।
  • बच्चों के साथ देशी मूल की विभिन्न गतिविधियों को बढ़ावा दिया जाएगा। कुछ गतिविधियाँ कक्षा में और अन्य कक्षा के बाहर की जाएंगी।
  • बच्चों के साथ मिलकर स्वदेशी मूल की विभिन्न वस्तुएं बनाई जाएंगी।

संसाधन:

  • सल्फाइट, ईवा, गोंद, कैंची, कार्डबोर्ड, मनीला पेपर, रंगीन पेंसिल, गौचे पेंट, सीडी, स्टीरियो, टेलीविजन, आदि।

परिणति:

  • अन्य कक्षाओं के लिए परियोजना के विकास के दौरान छात्रों द्वारा की गई सभी गतिविधियों की एक प्रदर्शनी होगी।

आकलन:

  • कार्य के दौरान सभी प्रस्तावित गतिविधियों में छात्रों की रुचि देखी जाएगी और उन लोगों पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए जो रुचि नहीं रखते या उदासीन हैं वही। हाइलाइट किए गए विषय के संबंध में छात्रों के प्रश्नों और विचारों का रिकॉर्ड बनाया जाएगा।

गतिविधि सुझाव:

  • प्राथमिक विद्यालय के लिए भारतीय दिवस गतिविधियाँ Activities
  • भारतीय दिवस गतिविधियां
  • बाल्यावस्था शिक्षा के लिए भारतीय दिवस गतिविधियाँ
  • भारतीय दिवस गतिविधियां

प्रारंभिक श्रृंखला के लिए भारतीय दिवस परियोजना

प्रारंभिक श्रृंखला के लिए भारतीय दिवस परियोजना

प्रारंभिक श्रृंखला के लिए भारतीय दिवस परियोजना

लक्ष्य:

  • भारतीयों के इतिहास को जानना और उस पर चिंतन करना;
  • स्वदेशी आदतों और रीति-रिवाजों को जानें, उनका विश्लेषण और बहस करें;
  • हमारे जीवन में स्वदेशी प्रभाव को जानना, उसका विश्लेषण करना और उस पर बहस करना;
  • बहुजातीय और बहुसांस्कृतिक समाज में नागरिकता बनाने के लिए भारतीयों का सम्मान करना सीखना;
  • जेनरेटर थीम से विभिन्न अध्ययन क्षेत्रों में गतिविधियों का विकास करना।

इस परियोजना में रुचि के राकांपा में प्रस्तावित उद्देश्य:

  • ब्राजील की सामाजिक-सांस्कृतिक विरासत की बहुलता के साथ-साथ अन्य लोगों और राष्ट्रों के सामाजिक-सांस्कृतिक पहलुओं को जानना और महत्व देना, एक स्टैंड लेना सांस्कृतिक अंतर, सामाजिक वर्ग, विश्वास, लिंग, जातीयता या अन्य व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर किसी भी भेदभाव के खिलाफ और सामाजिक।

योजना:

  • गतिविधियों के लिए प्रस्ताव जो अनुप्रस्थ विषयों पर काम करेंगे: नैतिकता, स्वास्थ्य, पर्यावरण, सांस्कृतिक बहुलता और नागरिकता।

जागरूकता:

  • छात्रों को शोध करने का प्रस्ताव दें और उन लोगों की फोटो क्लिपिंग कक्षा में ले जाएं जो स्वदेशी मूल के प्रतीत हो सकते हैं। हाथ में सभी फोटो के साथ, एक सर्कल में शिक्षक छात्रों के साथ प्रत्येक फोटो का विश्लेषण करेगा। सभी को अपनी राय देने के लिए प्रोत्साहित करने का प्रयास। दूसरे क्षण में, एक पोस्टर पर उस ज्ञान को सूचीबद्ध करें जो छात्रों के पास पहले से ही विषय (पिछला ज्ञान) पर है।
  • विद्यार्थियों को स्वयं को अभिव्यक्त करने, प्रश्न पूछने और पोस्टर पर पंजीकरण करने के लिए प्रोत्साहित करें। इसके तुरंत बाद, एक अन्य पोस्टर पर, छात्रों की अनंतिम शंकाओं को सूचीबद्ध करें, अर्थात् पूछें कि क्या विषय के बारे में जानना चाहते हैं और अभी भी नहीं जानते हैं, छात्रों को फिर से अपना लॉन्च करने के लिए उकसाएं संदेह।
  • अंत में, प्रस्ताव करें कि छात्र पोस्टरों को तस्वीरों और चित्रों के साथ चित्रित करें।

अध्ययन क्षेत्रों की एकीकरण गतिविधियों के लिए प्रस्ताव:

भूगोल:

  • राष्ट्रीय क्षेत्र के मानचित्र या स्थलीय ग्लोब बिंदुओं पर पता लगाएँ जहाँ स्वदेशी जनजातियाँ अभी भी रहती हैं;
  • अन्य क्षेत्रों के भारतीयों के जीवन के तरीके की तुलना उन भारतीयों के जीवन के तरीके से करें जो अभी भी अमेज़ॅन वर्षावन में निवास करते हैं

कहानी:

  • भारतीयों के जीवन के तरीके, उनकी संस्कृति, उनके भोजन, काम करने और जीवित रहने के तरीकों को पहचानें; - ब्राजील राष्ट्र के निर्माण में भारतीयों की भूमिका पर विचार करें और एक राय दें

पुर्तगाली भाषा:

  • स्वदेशी लोगों द्वारा इस्तेमाल की जाने वाली शब्दावली को बढ़ाएं और उनके अर्थ खोजें;
  • अभिव्यक्ति के विभिन्न रूपों का उपयोग करते हुए, विषय पर वाद-विवाद और चिंतन पर व्यक्तिगत और सामूहिक ग्रंथों का निर्माण;
  • प्रत्येक खोज के बारे में संक्षिप्त पाठ तैयार करने के लिए छात्रों का मार्गदर्शन करें;
  • मूल रूप से स्वदेशी या स्वदेशी लोगों और उनके मूल्यों से संबंधित कहानियां पढ़ें;
  • स्वदेशी शब्दों के साथ एक सचित्र शब्दकोश व्यवस्थित करें।

एआरटी:

भारतीय दिवस परियोजना
  • आज और अतीत के भारतीयों द्वारा बनाई गई टोकरी की बुनाई, मिट्टी के बर्तनों, पंखों और सब्जियों के ब्रिसल्स और रस्सियों से बनी अन्य वस्तुओं की कला अभिव्यक्तियों का निरीक्षण करें;
  • ब्राजील के समय के कलाकारों द्वारा चित्रों का निरीक्षण करें - कॉलोनी जो स्वदेशी और उनकी सांस्कृतिक अभिव्यक्तियों को चित्रित करती है;
  • विषय के बारे में गीतों के माध्यम से स्वदेशी संस्कृति का थोड़ा सा अनुभव करना - गायन और नाटक करना;
  • मैनुअल और प्लास्टिक कलात्मक गतिविधियों के माध्यम से, स्वदेशी संस्कृति का थोड़ा सा अनुभव करने के लिए, वस्तुओं और संगीत वाद्ययंत्रों का निर्माण।

समस्या सूत्रीकरण:

  • कक्षा में प्रश्न:
  • क्या अभी भी भारतीयों के प्रति पूर्वाग्रह है?
  • बच्चे इस बारे में क्या जानते हैं, क्या सोचते हैं और क्या सोचते हैं?
  • पूर्वाग्रह और भेदभाव की तस्वीर बदलने में मदद के लिए वे क्या कर सकते हैं और क्या करना चाहते हैं?
  • क्या ब्राजील के व्यंजनों में स्वदेशी व्यंजन का उपयोग किया जाता है? पसंद?
  • क्या अभी भी स्वदेशी समूहों और भंडार के स्थल हैं?
  • ये जनजातियां क्या हैं? वे कैसे हैं? वे खुद को कैसे बनाए रखते हैं? आपके वर्तमान रीति-रिवाज क्या हैं?
  • स्वदेशी मूल के शब्द और रीति-रिवाज क्या हैं?
  • क्या ब्राज़ीलियाई भाषा पर भारतीयों का प्रभाव है?
  • क्या हस्तशिल्प पर भारतीय प्रभाव हैं?
  • क्या घरेलू चिकित्सा में भारतीय प्रभाव हैं? व्यक्तिगत अलंकरण के बारे में क्या?

बाल्यावस्था शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना - जार्डिम 1

बाल्यावस्था शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना - जार्डिम 1

विषय छात्र को अन्य सामाजिक समूहों में खुद को देखने का अवसर देता है, जिससे उन्हें अपनी पहचान बनाने में मदद मिलती है सामाजिक जीवन में दूसरे समूह के रूप में कार्य करना, उस वातावरण के संरक्षण में जिसमें वे रहते हैं और के निर्माण में मूल्य।

सामान्य उद्देश्य:

  • ब्राजील में मौजूद सांस्कृतिक बहुलता को प्रतिबिंबित करें और महत्व दें। यह समझें कि लोगों को सुसमाचार प्रचार करने की आवश्यकता है।

नियोजित कदम:

  • स्वदेशी व्यंजनों के साथ कुकबुक का निर्माण।
  • भारतीयों के बारे में गीत।
  • ग्रंथों और रेखाचित्रों के माध्यम से अभिलेख।
  • भित्ति चित्र बनाना।
  • शोध।
  • विषय पर बातचीत।
  • हेडड्रेस और खड़खड़ बनाना।
  • चेहरे को रंगना।
  • रंग के लिए चित्र।

योजना सुझाव:

  • भाषा: हिन्दी: अक्षर पैटर्न डी, सी, एम, टी। ..
  • गणित: संख्या, राशि, सबसे बड़ा और सबसे छोटा, उच्च और निम्न, छोटा और लंबा।
  • प्रकृति और समाज: भारतीयों का जीवन (शिकार, मछली पकड़ना, वे कहाँ रहते हैं, भोजन, चाय)।

दीया डू इंडियो प्रोजेक्ट. काम करने के लिए खेल और खेल

Curumim Oca जाता है!

सामग्री:

  • धनुष (हुला हूप)

कैसे खेलें:

  • फर्श पर धनुषों को बेतरतीब ढंग से वितरित करें। भाग लेने वाले बच्चों की समान संख्या से प्रारंभ करें।
  • उन्हें मेहराबों के बीच कैसे चलना चाहिए, शिक्षक के संकेत पर "कुरुमीम ओका जाता है!"
  • उन्हें मेहराब में प्रवेश करना होगा।

युक्ति: यह गेम COELHINHO SAI DA TOCA गेम पर आधारित था

परिणति:

  • संगीत प्रस्तुति: ओ इंडियोज़िन्हो (जोआओ कोलारेस) विशिष्ट छात्रों के साथ
  • तस्वीरों और स्वदेशी पाक कला पुस्तक की प्रदर्शनी।

आकलन:

  • मूल्यांकन परियोजना विकास, भागीदारी, उत्साह, प्रस्तावित गतिविधियों में सहयोग, कार्य प्रभावशीलता की पुष्टि के माध्यम से प्रक्रियात्मक होगा।

भारतीय दिवस परियोजना

भारतीय दिवस परियोजना

पीसीएन के अनुसार, छात्र को ब्राजील की सामाजिक-सांस्कृतिक विरासत की बहुलता के साथ-साथ अन्य लोगों और राष्ट्रों के सामाजिक-सांस्कृतिक पहलुओं को जानना और महत्व देना चाहिए, सांस्कृतिक, सामाजिक वर्ग, विश्वास, लिंग, जातीय या अन्य व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर किसी भी भेदभाव के खिलाफ एक स्टैंड लेना और सामाजिक।

भारतीय दिवस हमारे इतिहास और हमारी जड़ों का बचाव है।

लक्ष्य:

  • भारतीयों के इतिहास के बारे में थोड़ा जान लें;
  • स्वदेशी लोगों की आदतों और रीति-रिवाजों को जानें, उनका विश्लेषण और बहस करें;
  • रिश्ते पर विचार करें: गोरे x भारतीय;
  • भारतीय दिवस के उत्सव को प्रोत्साहित करें;

कार्यप्रणाली:

जागरूकता:

  • विषय पर वार्तालाप व्हील;
  • भारतीयों की तस्वीरों वाला पोस्टर;

विकास:

  • छोटे कार्यों का आवरण;
  • पहेली;
  • स्वदेशी वस्तुओं के बारे में स्मृति खेल;
  • भारतीयों के भावों के बारे में स्मृति खेल;
  • पेंट करने के लिए ड्राइंग;
  • गतिविधि तत्व जो स्वदेशी संस्कृति का हिस्सा नहीं है;
  • एक भारतीय महिला को रंगना, काटना और इकट्ठा करना;
  • किंवदंती के अनुसार पेंट करें;
  • सेट कनेक्ट करें;
  • शब्द का पता लगाएं;
  • स्वदेशी मास्क बनाना;
  • हेडड्रेस का कन्फेक्शन;
  • नकली बनाना;
  • स्वदेशी संस्कृति से विभिन्न प्रकार की सामग्रियों से चित्र बनाना, काटना और चिपकाना;
  • भारतीय दिवस के बारे में एक गीत की प्रस्तुति;

इसे यहां देखें: भारतीय दिवस के लिए गतिविधियाँ - पहला और दूसरा वर्ष


प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना मुद्रित करने के लिए

प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना मुद्रित करने के लिए

दीया डो इंडियो प्रोजेक्ट प्रिंट करने के लिए

दीया डो इंडियो प्रोजेक्ट प्रिंट करने के लिए

यह भी देखें: भारतीयों के बारे में गीतों के लिए 15 सुझाव

बालवाड़ी और प्रारंभिक शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना Day

बालवाड़ी और प्रारंभिक शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना Day
बालवाड़ी और प्रारंभिक शिक्षा के लिए भारतीय दिवस परियोजना Day

प्रारंभिक बचपन शिक्षा के लिए यह भारतीय दिवस परियोजना, जिसे हम नीचे उपलब्ध कराएंगे, शिक्षक वेलेरिया तवारेस द्वारा तैयार किया गया था और यह उनके अद्भुत ब्लॉग से संबंधित है: www.ensinandocomcarinho.com.br

स्मृति तिथियों को कक्षा में अंतःविषय कार्य किया जाना चाहिए। भारतीय दिवस एक विशेष तिथि है जिसे हमेशा बच्चों के बीच व्यापक रूप से खोजा जाता है, जिससे उन्हें पता चलता है और सांस्कृतिक मतभेदों के अलावा, ब्राजील की सामाजिक-सांस्कृतिक विरासत की बहुलता को महत्व देते हैं लोग भारतीय दिवस का कार्य अपने इतिहास और अपनी जड़ों को बचाना है। यह परियोजना छात्रों को उनकी पहचान को समझने और बनाने में मदद करती है और खुद को अद्वितीय विशेषताओं, मूल्यों और संस्कृतियों से भरे समाज के अभिन्न अंग के रूप में देखती है।

मुख्य लक्ष्य:

  • भारतीयों के इतिहास के साथ-साथ उनकी संस्कृति और शिक्षाओं की सराहना करें और जानें।

विशिष्ट उद्देश्यों

  • भारतीयों की आदतों, रीति-रिवाजों और जीवन के तरीके को जानें;
  • समाज में भारतीयों के योगदान के महत्व और सम्मान के बारे में जागरूकता बढ़ाना;
  • बच्चों की कल्पना और रचनात्मकता को उत्तेजित करें;
  • कला, नृत्य और पर्यावरण संरक्षण के माध्यम से परियोजना विकास के दौरान सीखने की प्रक्रिया को मनोरंजक बनाएं।

जागरूकता:

  • भारतीयों के बारे में एक वार्तालाप मंडली के साथ आपका स्वागत है;
  • संस्कृति, नृत्य, आवास, स्वदेशी संगीत आदि के बारे में वीडियो की प्रस्तुति।
  • कुरुमिम ईआई, ईआई. गीत की प्रस्तुति और नृत्य

विकास:

  • भारतीयों के बारे में कहानी;
  • ठेठ भारतीय भोजन की प्रदर्शनी;
  • भारतीयों द्वारा बनाए गए खेलों पर शोध;
  • भारतीयों का प्रतिनिधित्व करने वाले गीत सुनना;
  • गिरोह द्वारा भित्ति चित्र बनाना;
  • भारतीयों के बारे में मुफ्त चित्र;
  • कक्षा में Oca की सभा;
  • बच्चों के चेहरे पर पेंटिंग;
  • नाट्यकरण के लिए मुखौटों का निर्माण;
  • विषय पर विविध गतिविधियाँ: वस्तुओं के साथ कटआउट, कोलाज और असेंबली;
  • भारतीय सामान (सिर और खड़खड़ाहट) का निर्माण;
  • वर्ग के लिए पार्टी के पक्ष में बनाना;

आकलन:

  • मूल्यांकन का विश्लेषण बच्चों की भागीदारी के साथ-साथ उनकी कलात्मक प्रस्तुतियों और कक्षा में साधन संपन्नता के माध्यम से किया जाएगा।

पूरक संसाधन:

  • मुद्रित करने के लिए भारतीय दिवस गतिविधियाँ
  • ईण्डीयुम हेडड्रेस मोल्ड्स
  • भारतीय दिवस के लिए उपहार विचार और टेम्पलेट
  • भारतीय दिवस के लिए विचार।
  • बचपन की शिक्षा के लिए गतिविधियाँ, टेम्पलेट, स्मृति चिन्ह और बहुत कुछ

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