पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, के बारे में व्यक्तिगत सर्वनाम. उनका अध्ययन कैसे करें? आप कह सकते हैं, उदाहरण के लिए, वाक्य में किस व्यक्तिगत सर्वनाम का उपयोग किया जाना चाहिए: "बच्चों ने लिया मिठाई तुम्हारे साथ, तुम्हारे साथ या तुम्हारे साथ?" इस और अन्य प्रश्नों के उत्तर दें जो पाठ को संदर्भित करते हैं मेक्सिको में क्रिसमस!
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लैटिन अमेरिकी देश में, एक विमान, गुड़िया या पक्षी के आकार का एक बड़ा प्रभाव, कैंडी से भरा हुआ, एक पेड़ पर लटका दिया जाता है। इस आभूषण को "ला पिनाटा" कहा जाता है। 25 दिसंबर को, बच्चों की आंखों पर पट्टी बांध दी जाती है और कैंडी को गिराने के लिए आभूषण को छेदने की कोशिश की जाती है ताकि वे अंत में इसे खा सकें।
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प्रश्न 1 - उस मार्ग की पहचान करें जिसमें रेखांकित शब्द एक व्यक्तिगत सर्वनाम है:
( ) “उस आभूषण का नाम ला पिनाटा है।"
( ) "[...] अत बच्चे वे आंखों पर पट्टी बांधे हुए हैं [...]"
( ) “[…] वे अंत में उन्हें खा सकते हैं।"
प्रश्न 2 - ऊपर बताए गए मार्ग में, व्यक्तिगत सर्वनाम सीधा है क्योंकि यह वाक्यात्मक रूप से कार्य करता है:
( ) विषय
( ) वस्तु
( ) पूरक हैं
प्रश्न 3 - अंश में "[...] एक बड़े हवाई जहाज के आकार का प्रभाव लटका हुआ है [...]", तिरछा व्यक्तिगत सर्वनाम "अगर" इंगित करता है:
( ) क्रिया "लटका" की सक्रिय आवाज।
( ) क्रिया "लटका" की निष्क्रिय आवाज।
( ) क्रिया "लटका" की प्रतिबिंबित आवाज।
प्रश्न 4 - खंड में "[...] वे अंततः उन्हें खा सकते हैं।", तिरछा व्यक्तिगत सर्वनाम "लॉस" का उपयोग किया गया था:
( ) "मिठाई" फिर से शुरू करें।
( ) "मिठाई" की घोषणा करें।
( ) "मिठाई" के पूरक हैं।
प्रश्न 5 - वाक्यों की सावधानीपूर्वक समीक्षा करें। फिर उस एक को इंगित करें जिसमें तिरछा व्यक्तिगत सर्वनाम का सही उपयोग किया गया था:
( ) बच्चे कैंडी अपने साथ ले गए ।
( ) बच्चे कैंडी अपने साथ ले गए।
( ) बच्चे कैंडी अपने साथ ले जाते हैं।
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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