
8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है study जोड़ने की क्रिया, इस प्रश्न का उत्तर देने वाले पाठ के माध्यम से: सूर्यास्त के समय सूर्य नारंगी क्यों हो जाता है?
यह पुर्तगाली भाषा गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूर्ण गतिविधि भी है।
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सूर्य इंद्रधनुष के सात रंगों का उत्सर्जन करता है और उनमें से प्रत्येक की एक अलग तरंग या आकार होता है। जब तारा क्षितिज पर होता है, अर्थात सांझ और भोर में, बड़ी तरंगें (नारंगी और लाल के बीच) बिना फैले हुए वातावरण में यात्रा करने में सक्षम होती हैं। इसलिए, सूर्य और आकाश दोनों एक अलग रंग लेते हैं।
और क्या आपने कभी गौर किया है कि उन पलों में सूरज बड़ा लगता है? यह एक ऑप्टिकल भ्रम है: जब तारा क्षितिज पर होता है, तो हम उसके आकार की तुलना उसके चारों ओर (जैसे भवन और पेड़) से करते हैं और यह बड़ा दिखता है।
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प्रश्न 1 - उपरोक्त पाठ का उद्देश्य है:
ए) एक घटना का वर्णन करें।
बी) एक स्पष्टीकरण प्रदान करें।
ग) एक विचार की रक्षा।
डी) एक तुलना स्थापित करें।
प्रश्न 2 - मार्ग में "सूर्य क्यों" रहना नारंगी जब सेटिंग?", हाइलाइट की गई कनेक्टिंग क्रिया इंगित करती है:
a) सूर्य की स्थायी अवस्था।
बी) सूर्य की एक स्पष्ट स्थिति।
c) सूर्य की परिवर्तनशील अवस्था।
d) सूर्य की स्थिति की निरंतरता।
प्रश्न 3 - में "É एक ऑप्टिकल भ्रम [...]", रेखांकित जोड़ने वाली क्रिया व्यक्त करती है:
ए) एक विशेषता।
बी) होने का एक तरीका।
ग) एक राज्य।
डी) एक क्रिया।
प्रश्न 4 - खंड में जोड़ने वाली क्रिया के उपयोग को पंजीकृत करें:
ए) "सूर्य इंद्रधनुष के सात रंगों का उत्सर्जन करता है और उनमें से प्रत्येक में एक लहर होती है [...]"
बी) "[...] बड़ी तरंगें (नारंगी और लाल के बीच) वायुमंडल के माध्यम से यात्रा करने का प्रबंधन करती हैं [...]"
ग) "इस कारण से, सूर्य और आकाश दोनों एक अलग रंग लेते हैं।"
d) "[...] इन क्षणों में, क्या सूर्य बड़ा लगता है?"
प्रश्न 5 - पिछले प्रश्न में चिह्नित खंड को जोड़ने वाली क्रिया को इंगित करें:
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।