प्राथमिक विद्यालय के नौवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है भूतकाल क्रिया. विगत परिपूर्ण, अपूर्ण या अधिक-से-परिपूर्ण? क्या आपको अन्तर पता है? आओ सीखें? प्रस्तावित प्रश्न चिंतनशील पाठ पर आधारित हैं अजीब है लोगों का सर, इग्नासियो डी लोयोला ब्रैंडो द्वारा लिखित।
यह गतिविधि एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड के लिए उपलब्ध है, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी है।
इस पुर्तगाली अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:
स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
एक बार, साओ पाउलो में, मैं एक ऐसी सड़क पर रहता था जिस पर एक अद्भुत पेड़ का प्रभुत्व था। फूल आने के समय इसने फुटपाथ को रंग से भर दिया। एक आम जगह का उपयोग करने के लिए, फूलों का एक असली कालीन फुटपाथ पर था, हम भूरे रंग को भूल गए जिसने हमें घेर लिया और डामर, कंक्रीट, सीमेंट, इसके विशिष्ट तत्वों से आया शहर। मैंने एक दिन देखा कि पेड़ मरने लगा था। यह धीरे-धीरे सूख गया, जब तक कि यह बिना पत्ती के निष्क्रिय हो गया। यह एक चक्र है, इसका पुनर्जन्म होगा, हमने बार में या बेकरी में टिप्पणी की। यह वापस नहीं आया। मैंने वनस्पति संस्थान से पेड़ का विश्लेषण करने के लिए कहा, और तकनीशियन ने निष्कर्ष निकाला: इसे जहर दिया गया था। हैरानी की बात है, हम सड़क पर रहने वाले, जिनके पास पेड़ में एक सच्चा प्रतीक था, एक मध्यम आयु वर्ग के पड़ोसी को याद करने लगे, जो हर सुबह पेड़ के पैर में पानी भरते थे। संदेह से भरे हुए, हम उसके पास गए, पूछा, और उसने शांति से उत्तर दिया, उसकी आँखें चमक रही थीं, आक्रामक और चिड़चिड़ी:
- मैंने सचमुच उस लानत के पेड़ को मार डाला।
- चूंकि?
- क्योंकि फूल के समय इसने मेरे फुटपाथ पर कूड़ा डाला था, मैं हमेशा उन लानत फूलों को झाड़ रहा था।
एक सदमा, विस्मय।
इग्नासियो डी लोयोला ब्रैंडो। "ग्रीन मेनिफेस्टो"। साओ पाउलो, ग्लोबल।
प्रश्न 1 - "एक बार, साओ पाउलो में, मैं एक ऐसी सड़क पर रहता था जिस पर एक अविश्वसनीय पेड़ का प्रभुत्व था"। भूत काल में क्रिया "मोरी" एक उक्त वाक्य की रचना करती है:
क) मध्यम आयु वर्ग के पड़ोसी द्वारा।
b) वानस्पतिक संस्थान के तकनीशियन द्वारा।
ग) पाठ के कथाकार-चरित्र द्वारा।
डी) कथाकार-चरित्र के पड़ोसी द्वारा।
प्रश्न 2 - रेखांकित भूत काल में क्रिया "अविश्वसनीय पेड़" में ले जाती है:
द) "[…] भर ग्या रंगों का फुटपाथ।"
बी) "[...] रुके सैर पर फूलों का एक असली कालीन […]
सी) "[...] हम ग्रे भूल गए कि शामिल […]”
में आया डामर, कंक्रीट, सीमेंट […]
प्रश्न 3 - "मैंने एक दिन देखा कि पेड़ मरने लगा था"। क्रिया को भूतकाल में इंगित करें जो उस क्रिया को ठीक से बदल देती है जो पाठ की इस अवधि का परिचय देती है:
ए) मैंने देखा
बी) मैंने देखा
ग) मैं समझता हूँ
घ) मैंने काट लिया
प्रश्न 4 - अंश में "सूख गया धीरे-धीरे, जब तक यह एक पत्ती के बिना निष्क्रिय हो गया", प्रमाणित क्रिया इंगित करती है, भाषण के क्षण के संबंध में, एक तथ्य:
क) पूर्वानुमेय
बी) पूरा
ग) काल्पनिक
डी) निरंतर
प्रश्न 5 - वाक्यों को ध्यान से पढ़ें और फिर भूतकाल की क्रियाओं को रेखांकित करें जो उन्हें बनाती हैं:
a) "मैंने वानस्पतिक संस्थान से […]
बी) "संदेह से भरे हुए, हम उसके पास गए [...]"
ग) "[...] और उसने शांति से उत्तर दिया, उसकी आँखें चमक रही हैं [...]"
d) "- मैंने वास्तव में उस लानत के पेड़ को मार डाला।"
प्रश्न 6 - उपरोक्त खंडों में रेखांकित क्रिया भूत काल में विभक्त थी:
ए) अपूर्ण
बी) उत्तम
ग) अधिक से अधिक परिपूर्ण
d) भूतकाल का भविष्य
प्रश्न 7 - पाठ में उस मार्ग की पहचान करें जिसमें भूत काल में क्रिया का उपयोग दर्ज किया गया है। फिर इसे ब्रांड करें:
ए:
प्रश्न 8 – इस प्रकार के अनुक्रमों के पाठ में एक प्रमुखता है:
ए) एक्सपोजिटरी
बी) तर्कवादी
सी) वर्णनात्मक
डी) कथा
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
इस विज्ञापन की रिपोर्ट करें
