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इतिहास गतिविधि: पराग्वे युद्ध (1864-1870)

इतिहास गतिविधि, प्रथम वर्ष के हाई स्कूल के छात्रों के उद्देश्य से, परागुआयन युद्ध (1864-1870) के बारे में विकसित प्रश्नों के साथ।

आप इस कहानी गतिविधि को संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।

इस इतिहास अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: इतिहास गतिविधि: पराग्वे युद्ध (1864-1870) - हाई स्कूल का पहला वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: इतिहास गतिविधि: पराग्वे युद्ध (1864-1870) - हाई स्कूल का पहला वर्ष - प्रिंट करने के लिए year
  • खाका: इतिहास गतिविधि: पराग्वे युद्ध (1864-1870) - हाई स्कूल का पहला वर्ष - उत्तरों के साथ
  • छवि: पृष्ठ 1 – पृष्ठ 2

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पराग्वे का युद्ध (1864-1870)

१) नवंबर १८६४ और मई १८६५ के बीच युद्ध में केवल ब्राजील और पराग्वे शामिल थे। उस तारीख से, ट्रिपल एलायंस के आधिकारिककरण के साथ, पराग्वे का सामना करना शुरू हुआ
a) ब्राजील, अर्जेंटीना और उरुग्वे
b) ब्राजील, अर्जेंटीना और चिली
c) ब्राजील, उरुग्वे और चिली
d) ब्राजील, अर्जेंटीना और चिली

2) पैराग्वे में युद्ध शुरू करने वाले कारणों में, सबसे पहले जो मुद्दे सामने आए वे हैं:


ए) आर्थिक और सामाजिक
b) जिसने नदी प्लेट के देशों को विभाजित किया
सी) सामाजिक आर्थिक
d) औद्योगिक और आर्थिक

3) अर्जेंटीना न केवल परागुआयन क्षेत्र का लगभग एक तिहाई स्वामित्व चाहता था, बल्कि यह भी चाहता था कि
ए) अर्थव्यवस्था उन्नत
बी) विदेशी बाजार विस्तृत था
c) घरेलू बाजार बंद था
d) उस देश का घरेलू बाजार विदेशी उत्पादों के लिए खोल दिया गया था

4) पराग्वे युद्ध के हारने वाले और विजेताओं के लिए नाटकीय परिणाम थे। युद्ध का सबसे दुखद परिणाम क्या था?
ए।

5) युद्ध से सबसे अधिक लाभ किसे हुआ और क्यों?
ए।

प्रति कैमिला फरियास.

पर जवाब हेडर लिंक में हैं।

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