की गतिविधि पाठ व्याख्या, अवज्ञाकारी चूहों के बारे में प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से। वे क्या कर रहे थे, हुह? आइए जानते हैं इन चूहों की कहानी? तो पाठ को बहुत ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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चूहा और चूहा दो भाई थे जो अपनी माँ के साथ एक खेत के छेद में रहते थे। वहां वे गर्म और आश्रय थे, खराब मौसम से सुरक्षित थे। उनके मामा ने उन्हें उनकी जरूरत का सारा खाना दिया और उन्हें चिंता की कोई बात नहीं थी।
जब उनकी माँ ने उन्हें सोने के लिए कहा, तो वे हमेशा मानते थे, नाराज़ होते थे। एक अच्छी रात, वे अपने दोस्तों की तलाश में गए; आकाश में तारे चमक रहे थे और बाहर रहना कितना अच्छा था!
जहाँ तक वे गए, उन्हें उनका कोई मित्र नहीं मिला; बेशक, ये गहरी नींद सोए थे।
वे चलते रहे, चलते रहे, जब तक उन्हें पता नहीं चला कि वे अपने घर से बहुत दूर आ गए हैं; वे उस परिदृश्य को नहीं जानते थे जिसने उन्हें घेर लिया था। वे डर गए क्योंकि हवा गरजने लगी और अँधेरा भयानक हो गया।
उन्होंने एक दूसरे को गले लगाया और अचानक उन्हें एक शोर सुनाई दिया। वे आश्चर्य से कांप उठे। क्या यह बिल्ली हो सकती है? ऐसा लग रहा था कि समय रुक गया है और शोर के लिए जिम्मेदार व्यक्ति धीरे-धीरे आ रहा था। उनके दांत डर के मारे काँपने लगे, कुछ भी हिलने-डुलने में असमर्थ। उन्होंने महसूस किया कि उनका आखिरी घंटा आ गया है, क्योंकि यह निश्चित रूप से उनका सबसे बड़ा दुश्मन था: बिल्ली।
लेकिन अंत में सब कुछ ठीक निकला। मां उनकी तलाश में गई थी और उन्होंने ही शोर मचाया था। दोनों चूहे बहुत खुश होकर घर लौट आए। उनके पास कठिन समय था और वे इसे दोबारा नहीं करेंगे। […]
में उपलब्ध:. (अनुकूलन के साथ)।
प्रश्न 1 - अवज्ञाकारी चूहों के बारे में पाठ है:
( ) एक कहानी।
( ) एक कल्पित कहानी।
( ) एक क्रॉनिकल।
प्रश्न 2 - में "वहाँ वे गर्म और आश्रय वाले थे, मौसम की प्रतिकूलता से सुरक्षित थे।", हाइलाइट किया गया शब्द एक स्थान को संदर्भित करता है। इस जगह को पहचानें:
प्रश्न 3 - "तुम्हारी माँ ने उन्हें वह सब खाना दिया जिसकी उन्हें ज़रूरत थी" और उन्हें चिंता करने की कोई बात नहीं थी।।", इस तथ्य को रेखांकित किया गया है:
( ) उपरोक्त की व्याख्या करता है।
( ) पिछले एक के विपरीत है।
( ) पिछले एक में जोड़ा जाता है।
प्रश्न 4 - मार्ग में "जब माँ ने उन्हें सोने के लिए कहा, तो उन्होंने आज्ञा मानी" हमेशा contrariados।", रेखांकित शब्द इंगित करता है:
( ) तरीका।
( ) समय।
( ) तीव्रता।
प्रश्न 5 - कहानी के अनुसार, छोटे चूहे और चूहे को "उनके किसी भी दोस्त को नहीं मिला"। क्यों?
प्रश्न 6 - कथाकार चौथे पैराग्राफ में बताता है कि चूहों को "डर लगा", क्योंकि:
( ) "वे अपने घर से बहुत दूर चले गए थे"।
( ) "वे अपने आसपास के परिदृश्य को नहीं जानते थे"।
( ) "हवा गरजने लगी और अँधेरा खतरनाक हो गया"।
प्रश्न 7 - वापस पढ़ें:
“उन्होंने एक-दूसरे को गले लगाया और अचानक उन्होंने एक शोर सुना। वे आश्चर्य से कांप उठे। क्या यह बिल्ली हो सकती है? लगता है समय थम गया है और शोर के लिए जिम्मेदार व्यक्ति निकट आ रहा है [...]"
यह स्निपेट है:
( ) कहानी की शुरुआत।
( ) कहानी का चरमोत्कर्ष।
( ) कहानी की समाप्ति।
प्रश्न 8 - यह कहा जा सकता है कि चूहों ने अवज्ञा के बारे में एक सबक सीखा। इस कथन को सिद्ध करने वाले खंड पर निशान लगाएँ:
( ) "माँ उनकी तलाश में गई थी और यह वह थी जिसने शोर मचाया था।"
( ) "दोनों चूहे बहुत खुश होकर घर लौटे।"
( ) "उनके पास एक बुरा समय था और वे करतब नहीं दोहराएंगे।"
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा में विशेषज्ञ।
