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पाठ व्याख्या: डायनासोर

की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से, डायनासोर के बारे में। 65 मिलियन वर्षों से विलुप्त होने के बावजूद, हम चट्टानों में संरक्षित उनके अवशेषों से उनके अस्तित्व को साबित कर सकते हैं: जीवाश्म. क्या हम इन प्राणियों के बारे में और जानेंगे? तो, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!

आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं और उत्तर के साथ गतिविधि भी डाउनलोड कर सकते हैं।

इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पाठ व्याख्या: डायनासोर - 5 वीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पाठ व्याख्या: डायनासोर - 5 वीं कक्षा - मुद्रित करने के लिए
  • प्रतिक्रिया: पाठ व्याख्या: डायनासोर - 5 वीं कक्षा - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ना:

डायनासोर, भयानक छिपकली

डायनासोर का मतलब होता है भयानक छिपकली। यह शब्द पिछली शताब्दी में अंग्रेजी वैज्ञानिक सर रिचर्ड ओवेन द्वारा जानवरों के एक सुपरऑर्डर को नामित करने के लिए बनाया गया था, जो लाखों साल पहले पृथ्वी पर मौजूद था। 65 मिलियन वर्षों से विलुप्त होने के बावजूद, हम चट्टानों में संरक्षित उनके अवशेषों से उनके अस्तित्व को साबित कर सकते हैं: जीवाश्म।

हम नहीं जानते कि ये जानवर हमारे ग्रह से क्यों गायब हो गए। कुछ वैज्ञानिक सोचते हैं कि एक उल्कापिंड ने उन सभी को मार डाला। दूसरों का कहना है कि डायनोस का विलुप्त होना जलवायु परिवर्तन के कारण हुआ था। रहस्य तब और बढ़ जाता है जब हम यह विचार करते हैं कि अन्य जानवर - सरीसृप, पक्षी, मछली और कीड़े - बच गए।

इस पहेली में कई टुकड़े गायब हैं। लेकिन, जीवाश्मों के लिए धन्यवाद, हमें यकीन है कि ब्राजील सहित दुनिया के विभिन्न हिस्सों में डायनासोर मौजूद थे। कई प्रजातियां पहले ही खोजी जा चुकी हैं जो लाखों साल पहले हमारे देश में निवास करती थीं। हो सकता है कि और भी बहुत से लोग रहे हों, लेकिन इन प्रजातियों के केवल निशान ही मिले हैं।

जब उनका अध्ययन शुरू किया गया, तो ब्राजील की इन दो प्रजातियों को अनंतिम नाम दिए गए। वर्णित होने के बाद, रोंडन I और रोंडन II को के नाम दिए गए थे मैक्सकालिसॉरस टोपाई या दीनोप्रता और पाइकोनोमोसॉरस नेवेसियोउ या पाइकोनोमोसॉरस, क्रमशः।

दीनोप्रता नाम उन बच्चों द्वारा चुना गया था जिन्होंने राष्ट्रीय संग्रहालय में एक प्रतियोगिता में भाग लिया था, जहाँ उनके कंकाल को उजागर किया गया था। जीवाश्म प्राटा क्षेत्र में, मिनस गेरैस में पाए गए थे। 80 मिलियन वर्ष पहले, यह केवल पौधों को खाकर लगभग 13 मीटर लंबा और 9 टन बनाए रखता था।

पिकोनेमोसॉरस ने मांस खाया। 70 मिलियन वर्ष पहले, यह अपने रास्ते को पार करने वाले किसी भी जानवर को खा सकता था, और यह किसी के शिकार नहीं होता था। यानी यह फूड चेन में सबसे ऊपर था। इसके जीवाश्म 50 साल पहले माटो ग्रोसो के एक खेत में पाए गए थे। लेकिन प्रजातियों का वर्णन केवल 2002 में किया गया था।

 ब्रूनो डेलेकेव।
में उपलब्ध: .

प्रशन

प्रश्न 1 - "65 मिलियन वर्षों से विलुप्त होने के बावजूद, हम चट्टानों में संरक्षित उनके अवशेषों से उनके अस्तित्व को साबित कर सकते हैं [...]", लेखक संदर्भित करता है:

प्रश्न 2 - घड़ी:

"लेकिन, जीवाश्मों के लिए धन्यवाद, हमें यकीन है कि डायनासोर यहां ब्राजील सहित दुनिया के विभिन्न हिस्सों में मौजूद थे।"

हाइलाइट किया गया स्निपेट है:

( ) एक कारण।

( ) एक उद्देश्य।

( ) एक परिणाम।

प्रश्न 3 - में "पहले से ही लाखों साल पहले हमारे देश में रहने वाली कई प्रजातियों की खोज की गई थी।", रेखांकित शब्द इंगित करता है:

( ) जगह।

( ) तरीका।

( ) समय।

प्रश्न 4 - वाक्य में "कई अन्य हो सकते हैं, लेकिन इन प्रजातियों के केवल निशान पाए गए।" रेखांकित शब्द को इसके द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:

( ) "तब"।

( ) "यद्यपि"।

( ) "इसी कारण से"।

प्रश्न 5 - इस मार्ग में "[...] ने अपने लगभग 13 मीटर लंबे और 9 टन केवल पौधों को खाकर रखा।”, लेखक ने इसके बारे में एक जिज्ञासा प्रकट की:

प्रश्न 6 - पाठ के लेखक के अनुसार, पिकोनेमोसॉरस "खाद्य श्रृंखला के शीर्ष पर था" क्योंकि:

( ) "उसने मांस खाया"।

( ) "इसके जीवाश्म 50 साल से भी पहले पाए गए थे […]"

( ) "यह किसी भी जानवर को खाने में सक्षम था जो अपने रास्ते को पार करता था, और शिकार नहीं बनता था [...]"

प्रश्न 7 - उस खंड की पहचान करें जिसमें लेखक आलंकारिक भाषा का उपयोग करता है:

( ) "कुछ वैज्ञानिक सोचते हैं कि एक उल्कापिंड ने उन सभी को मार डाला।"

( ) "इस पहेली से कई टुकड़े गायब हैं।"

( ) "लेकिन प्रजातियों का वर्णन केवल 2002 में किया गया था।"

डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
पत्र में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा में विशेषज्ञ।

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