गणित गतिविधि: अतिरिक्त समस्या की स्थिति

गणित गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों को अतिरिक्त समस्याओं के साथ प्रस्तावित।

आप इसे डाउनलोड कर सकते हैं गणित गतिविधि संपादन योग्य वर्ड टेम्प्लेट में, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार और उत्तर के साथ गतिविधि भी।

इसे डाउनलोड करें गणित अभ्यास में:

• शब्द: गणित गतिविधि: अतिरिक्त समस्या की स्थिति - तीसरी कक्षा और चौथी कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
• पीडीएफ: गणित गतिविधि: अतिरिक्त समस्या की स्थिति - तीसरी कक्षा और चौथी कक्षा - मुद्रण योग्य
• प्रतिक्रिया: गणित गतिविधि: अतिरिक्त समस्या की स्थिति - तीसरी कक्षा और चौथी कक्षा - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

अतिरिक्त समस्या की स्थिति

1) स्काउट्स ने पौधरोपण गतिविधियों में भाग लिया, पर्यावरण दिवस पर उन्होंने 35 आईपीओ और 18 सरू लगाए। स्काउट्स ने कितने पेड़ लगाए?

ए:

2) पुनर्चक्रण योग्य सामग्री एकत्र करने के बाद, तृतीय वर्ष के छात्रों ने स्कूल मेले में बेचने के लिए पुनर्नवीनीकरण उत्पाद बनाना शुरू किया। यदि मार्कस ने दूध के डिब्बों से 16 पेंसिल होल्डर बनाए और अन्ना 23 बनाने में कामयाब रहे, तो कितने पेंसिल होल्डर बनाए गए?

ए:

3) एक फील्ड ट्रिप पर, कार्ला, जो तितलियों और चींटियों को पसंद करती है, ने विभिन्न प्रजातियों की 100 से अधिक तस्वीरें लीं। वह 60 तितलियों, 35 चींटियों और 20 अन्य कीड़ों को पकड़ने में कामयाब रही। उसने कितने कीड़ों की तस्वीरें खींचीं?

ए:

4) एक स्कूल में, ईस्टर पर, शिक्षकों ने स्कूल के चारों ओर चॉकलेट अंडे छिपाए। छात्रों को कक्षाओं में 87, कैफेटेरिया में 25 और स्कूल के प्रांगण में 63 अंडे मिले। कितने अंडे मिले?

ए:

5) पिताजी उस कटलरी को खरीदने गए जो पार्टी के लिए गायब थी। घर पर उनके पास पहले से ही 10 चम्मच और 10 कांटे थे, उसने और 30 कांटे और 20 चम्मच खरीदे, अब हमारे पास पार्टी के लिए कितनी कटलरी उपलब्ध है?

ए:

प्रति पहुंच