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पाठ व्याख्या: एक जिज्ञासु मछली

की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के चौथे और पांचवें वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ एक जिज्ञासु मछली।

आप इस टेक्स्ट कॉम्प्रिहेंशन गतिविधि को पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं और उत्तर के साथ गतिविधि भी डाउनलोड कर सकते हैं।

इस पाठ व्याख्या अभ्यास को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: पाठ व्याख्या: एक जिज्ञासु मछली - चौथी कक्षा और पांचवीं कक्षा - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: पाठ व्याख्या: एक जिज्ञासु मछली - चौथी कक्षा और पांचवीं कक्षा - मुद्रित करने के लिए
  • प्रतिक्रिया: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: एक जिज्ञासु मछली - चौथी कक्षा और पाँचवीं कक्षा - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

पढ़ना:

एक जिज्ञासु मछली

स्मार्ट लोमी एक बहुत ही जिज्ञासु छोटी मछली थी जो कोरल का पता लगाना और पानी के नीचे रहने वाले अन्य प्राणियों से बात करना पसंद करती थी।

लुमी सब कुछ जानना चाहता था: ऑक्टोपस के आठ तम्बू क्यों थे? स्वोर्डफ़िश की चोंच इतनी बड़ी क्यों थी? जेलीफ़िश के जाल क्यों जलते हैं?

तो छोटी मछली गाना बजानेवालों में सब कुछ पूछती।

एक दिन, लोमी के मन में एक जिज्ञासा थी जिसका उत्तर कोई नहीं दे सकता था:

- समुद्री कछुआ कितने साल तक जीवित रह सकता है? उसने पूछा।

"लोमी, कछुए साल में केवल एक बार यहां आते हैं, जब वे प्रवास कर रहे होते हैं, और किसी ने भी उनसे यह नहीं पूछा," समुद्री घोड़े ने उत्तर दिया।

बहुत जिद्दी, छोटी मछली कुछ महीनों तक कछुओं के गुजरने का इंतजार करती रही, और जब समय आया, तो वह तैर कर उनके पास गया और अपना प्रश्न पूछा।

- मेरे छोटे दोस्त, हम सौ साल से अधिक जीवित रह सकते हैं - कछुओं में से एक ने उत्तर दिया।

Lúmi जल्दी से गाना बजानेवालों के पास वापस चला गया और, बहुत खुश, सभी के साथ साझा किया जो उसने अभी खोजा था।

मनोरंजन के लिए 180 कहानियाँ।
प्रकाशक: सिरांडा कल्चरल।

प्रशन

1) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?

ए:

3) कहानी का मुख्य पात्र कौन है?

ए:

4) लूमी को क्या करना पसंद था?

ए:

5) ऐसा कौन सा सवाल था जिसका जवाब कोई नहीं दे सका?

ए:

6) कछुए की छोटी मछली के प्रति क्या प्रतिक्रिया थी?

ए:

7) अब आपकी बारी है, अपना प्रश्न नीचे लिखें, कक्षा के साथ साझा करें। (पांच मित्रों को चुनें और इन प्रश्नों की एक सूची बनाएं, प्रश्नों के उत्तर देने के लिए एक सर्वेक्षण करें। अगले दिन परिणामों की तुलना करें।)

ए:

प्रति पहुंच

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