7 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि, विभिन्न के अध्ययन का प्रस्ताव करती है मौखिक वाक्यांश, के निर्माण में कार्यरत केल्विन पट्टी.
आप इस पुर्तगाली भाषा की गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
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स्कूल: दिनांक:
प्रोफेसर: कक्षा:
नाम:
पढ़ें:
समाचार पत्र "ओ एस्टाडो डी एस। पाउलो", 13 जून 2002।
प्रश्न 1 - पाठ का उद्देश्य लोगों की आलोचना करना है:
a) जिन्हें पढ़ने की आदत नहीं है।
बी) जो विवादास्पद मुद्दों पर चर्चा करने से इनकार करते हैं।
ग) जो मतदान से परहेज करते हैं।
d) जो सामाजिक समस्याओं के सामने चुप हैं।
प्रश्न 2 - सभी अंशों में, हाइलाइट किए गए शब्द जोड़ने के विचार को इंगित करते हैं, सिवाय इसके:
द) "बहुत मैं विवादास्पद मुद्दों का पालन नहीं करूंगा [...]"
बी) "[...] न मैं वोट दूंगा।"
सी) "[…] तथा मेरी चूक का औचित्य साबित करें।"
में अधिक किसी को दोष देने में मज़ा […]
प्रश्न 3 - निम्नलिखित अंशों को फिर से लिखें, रेखांकित मौखिक वाक्यांशों को संबंधित क्रियाओं के साथ बदलें:
ए) "जब मैं बड़ा हो जाऊंगा तो मैं नहीं करूंगा" मैं पढूंगा”
बी) "न तो हम पालन करेंगे विवादित मुद्दे [...]"
सी) "[...] न ही मैं वोट करूंगा.”
घ) "तो मैं मैं कर सकता हूँ यह कहने के लिए कि सिस्टम काम नहीं करता [...]"
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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