की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, ओ ग्रांडे तमाशा पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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सिल्विया, जूलिया, वेरा और रेनाटो थिएटर खेलने गए। सिल्विया ने नाटक लिखा, भूमिकाएँ वितरित कीं और निर्देशक के पास गईं। वेरा मुख्य पात्र थीं और उन्होंने वेशभूषा प्रदान की। परिदृश्य को व्यवस्थित करने के लिए रेनाटो जिम्मेदार था।
- मैं मुख्य पात्र नहीं बनने जा रहा हूँ? - जूलिया ने शिकायत की।
वेरा ने मजाक में कहा:
- आप मेरे मुख्य मित्र होंगे।
- नाटक को संगीत की जरूरत है। आप जिम्मेदार हो सकते हैं - रेनाटो ने कहा।
सिल्विया ने सुझाव दिया, "हम नाटक को अपने परिवारों के सामने पेश कर सकते हैं।"
दोस्त झील के किनारे नाटक करने जा रहे थे, लेकिन वेरा ने अपनी आवाज खो दी। इसके नायक के बिना प्रस्तुति कैसे होगी?
- जूलिया, आप सभी पंक्तियों को जानते हैं और वेरा की जगह परियों की रानी की भूमिका निभा सकते हैं - सिल्विया ने कहा।
- लेकिन मैं वेरा जितना अच्छा नहीं हूं।
वेरा ने एक कागज के टुकड़े पर लिखा: "तुम महान हो"।
जूलिया ने एक गहरी सांस ली और अपना परिचय दिया। गिरोह की बहुत सराहना की गई, और नाटक सफल रहा। जूलिया ने वेरा को गले लगाते हुए कहा:
- तुम मेरे मुख्य मित्र हो!
मनोरंजन के लिए 180 कहानियाँ।
प्रकाशक: सिरांडा कल्चरल।
1) पाठ का शीर्षक क्या है?
ए:
2) पाठ में कितने अनुच्छेद हैं?
ए:
3) कहानी के पात्र कौन हैं?
ए:
4) दोस्तों ने क्या करने का फैसला किया?
ए:
5) नाटक में सिल्विया की क्या भूमिका थी?
ए:
6) वेरा ने नाटक में क्या किया?
ए:
7) रेनाटो ने क्या भूमिका निभाई?
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8) वेरा की समस्या क्या थी?
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9) वेरा की जगह किसने ली?
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10) कहानी को चित्रित करें:
प्रति पहुँच