नौवीं कक्षा के छात्रों पर केंद्रित पुर्तगाली गतिविधि, की खोज करती है संयोजक. पाठ में उनका विश्लेषण कैसे करें कुछ ग्रह आकाश में क्यों चमकते हैं और अन्य नहीं? तो, प्रस्तावित विभिन्न प्रश्नों के उत्तर दें! "चूंकि केवल सूर्य ही काफी करीब है, यह सौर मंडल में प्रकाश का मुख्य स्रोत है।", क्या संयोजन "कैसे" एक कारण, तुलना या अनुरूपता व्यक्त करता है? चलो चुनौती पर चलते हैं?
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यदि हम उन सभी तारों को संक्षेप में प्रस्तुत करें जिन्हें हम जानते हैं, तो सरल तरीके से, हम उन्हें चमकदार और प्रकाशित के रूप में वर्गीकृत कर सकते हैं। चमकीले तारे तारे हैं। इसकी चमक आपकी दूरी पर निर्भर करती है। चूंकि केवल सूर्य ही काफी करीब है, यह सौर मंडल में प्रकाश का मुख्य स्रोत है। तारे खुद को प्रकाश की चुभन के रूप में दिखाते हैं, क्योंकि वे हमसे बहुत दूर हैं। अन्य तारों का अपना प्रकाश नहीं होता। इस श्रेणी में ग्रह, उपग्रह, क्षुद्रग्रह और धूमकेतु शामिल हैं।
ग्रह केवल सूर्य के प्रकाश के कारण चमकते हैं जो वे परावर्तित होते हैं। कोई ग्रह दिखाई देगा या नहीं यह सूर्य के सापेक्ष उसकी स्थिति पर निर्भर करता है। हम बिना दूरबीन के अधिकतम पांच ग्रह देख सकते हैं: बुध, शुक्र, मंगल, बृहस्पति और शनि। यदि उनका प्रकाश पक्ष हमारे सामने है, और क्षितिज के ऊपर जब सूर्य अस्त हो चुका है, तो हम उन्हें अंधेरे आकाश के सामने देख सकते हैं।
यदि ग्रह की पृथ्वी के अंदर एक कक्षा है, तो वह कभी भी सूर्य से बहुत दूर नहीं दिखाई देता है: भोर से ठीक पहले या शाम होने से ठीक पहले। वे हैं: बुध और शुक्र। यदि ग्रह की कक्षा पृथ्वी के बाहर है, तो यह रात के किसी भी समय प्रकट हो सकता है, और इसकी चमक केवल दूरी पर निर्भर करती है और इसका चेहरा कितना रोशन होता है। ये हैं मंगल, बृहस्पति और शनि। यूरेनस और नेपच्यून को केवल शक्तिशाली दूरबीनों के माध्यम से ही देखा जा सकता है।
ऐसे ग्रह हैं जो दिन में देखे जाने के लिए पर्याप्त उज्ज्वल हैं। उन्हें ढूंढना इतना आसान नहीं है, क्योंकि साफ आसमान उन पर छा जाता है। अवसर पर, शुक्र सूर्य से अपने अधिकतम कोणीय प्रस्थान के दौरान दिन के आकाश में पाया जा सकता है। इसे देखने के लिए, आपको सूर्य के पास देखना होगा (सूर्य को मत देखो)। एक अच्छा टिप एक पोल की छाया में रहना है जो सौर डिस्क को ठीक से कवर करने में बाधा के रूप में कार्य करता है।
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प्रश्न 1 - पाठ के इस खंड को फिर से पढ़ें:
"यदि हम उन सभी सितारों को संक्षेप में प्रस्तुत करें जिन्हें हम जानते हैं, सरल तरीके से [...]"
इस खंड में, संयोजन "अगर" व्यक्त करता है:
( ) एक संदेह।
( ) एक शर्त।
( ) एक मान्यता
प्रश्न 2 - पाठ की इस अवधि में संयोजन "कैसे" पर ध्यान दें:
"चूंकि केवल सूर्य ही काफी करीब है, यह सौर मंडल में प्रकाश का मुख्य स्रोत है।"
इस अवधि के दौरान, संयोजन "कैसे" है:
( ) कारण।
( ) तुलनात्मक।
( ) अनुरूप।
प्रश्न 3 - अंश में "तारे खुद को प्रकाश के छोटे बिंदुओं के रूप में दिखाते हैं, चूंकि हमसे बहुत दूर हैं।", रेखांकित संयोजन हो सकता है:
( ) "लेकिन अ"।
( ) "क्यूं कर"।
( ) "इसलिए"।
प्रश्न 4 - भाग में "[...] यह कभी भी सूर्य से बहुत दूर नहीं दिखाई देता है: भोर से ठीक पहले या शाम से ठीक पहले।", संयोजन "या" अर्थहीन वाक्यों को जोड़ता है, जिन्हें कहा जाता है:
( ) निरपेक्ष।
( ) निर्देशांक।
( ) अधीनस्थ।
प्रश्न 5 - मार्ग में "[...] यह रात के किसी भी समय प्रकट हो सकता है, और इसकी चमक केवल दूरी पर निर्भर करती है [...]", संयोजन "ई" इंगित करता है:
( ) तथ्यों का योग।
( ) तथ्यों के विपरीत।
( ) तथ्यों का प्रत्यावर्तन।
प्रश्न 6 - "[...] एक पोस्ट जो ठीक से कवर करने में बाधा के रूप में कार्य करता है [...]", "वह" है:
( ) एक सापेक्ष सर्वनाम।
( ) एक अभिन्न संयोजन।
( ) तीव्रता का एक क्रिया विशेषण।
प्रश्न 7 - प्रश्नों में विश्लेषण किए गए संयोजन, अंत के साथ एक पाठ बनाते हैं:
( ) उपदेशात्मक ।
( ) वैज्ञानिक।
( ) पत्रकारिता।
डेनिस लेग फोन्सेका द्वारा
भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
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