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पाठ व्याख्या: सच होने में असमर्थता

प्राथमिक विद्यालय के दूसरे या तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से पाठ व्याख्या गतिविधि, इस्तेमाल किया गया पाठ "सच्चा होने में असमर्थता" है।

आप इस पुर्तगाली गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और उत्तर की गई गतिविधि भी।

इस व्याख्या को यहां से डाउनलोड करें:

  • शब्द: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: सत्य होने में असमर्थता - दूसरा या तीसरा वर्ष - संपादन योग्य टेम्पलेट
  • पीडीएफ: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: सच्चा होने में असमर्थता - दूसरा या तीसरा वर्ष - प्रिंट करने के लिए तैयार
  • खाका: टेक्स्ट इंटरप्रिटेशन: सच्चे होने में असमर्थता - दूसरा या तीसरा वर्ष - उत्तरों के साथ

स्कूल: दिनांक:

प्रोफेसर: कक्षा:

नाम:

सच होने में असमर्थता 

पॉल को झूठे होने की प्रतिष्ठा प्राप्त थी। एक दिन वह यह कहकर घर आया कि उसने मैदान में आजादी के दो अजगरों को आग उगलते और फोटो-उपन्यास पढ़ते हुए देखा है।

उसकी माँ ने उसे रोका, लेकिन अगले हफ्ते वह वापस आया और उसे बताया कि चाँद का एक टुकड़ा, पनीर से भरा हुआ, स्कूल के प्रांगण में गिर गया था। इस बार पाउलो के पास न केवल मिठाई खत्म हो गई, उसे पंद्रह दिनों के लिए फुटबॉल खेलने पर भी प्रतिबंध लगा दिया गया।

जब लड़का यह कहकर वापस आया कि पृथ्वी की सारी तितलियाँ सिया के खेत से होकर गुजर चुकी हैं एल्पिडिया और उसे सातवें आसमान पर ले जाने के लिए एक उड़ने वाला कालीन बनाना चाहती थी, उसकी माँ ने उसे ले जाने का फैसला किया चिकित्सक। परीक्षा के बाद, डॉ. एपामिनोंदास ने सिर हिलाया:

- करने के लिए कुछ नहीं है, डोना कोलो। यह लड़का वाकई कविता का पात्र है।

प्रशन

१) पाठ का शीर्षक क्या है?

ए:

२) कहानी में कौन से पात्र हैं?

ए:

3) पॉल ने सबसे ज्यादा क्या किया?

ए:

4) पौलुस ने क्या झूठ बोला था?

ए:

5) डॉक्टर ने पॉल की माँ से क्या कहा?

प्रति पहुंच

पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।

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