9वीं कक्षा के छात्रों के लिए उपयुक्त पुर्तगाली गतिविधि, के अध्ययन का प्रस्ताव करती है संयोजक वाक्यांश, पुस्तक के बारे में पाठ के माध्यम से एनरिक और राक्षस।
आप इस पुर्तगाली भाषा गतिविधि को एक संपादन योग्य वर्ड टेम्पलेट में डाउनलोड कर सकते हैं, जो पीडीएफ में प्रिंट करने के लिए तैयार है और पूरी की गई गतिविधि भी।
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हम में से प्रत्येक के पास आंतरिक राक्षस हैं जिनका आविष्कार हम अपने लिए करते हैं। वे निश्चित समय पर हमें सताते और डराते हुए दिखाई देते हैं। एनरिक, हालांकि, हानिरहित हैं (या वह वही है जिसने उन्हें इस तरह बनाया है?) ब्राजीलियाई प्लास्टिक कलाकार एना रोचा के कोलाज और स्पेनिश लेखक बीट्रिज़ मोंटेरो के शब्दों के बीच संवाद ने प्रत्येक का उत्पादन किया राक्षस दूसरे की तुलना में दुर्लभ है और अंत में, पाठक भी खुद को इकट्ठा करने में सक्षम होगा, क्योंकि राक्षस के टुकड़े काटने के लिए छोड़ दिए गए थे हार!
में उपलब्ध: .
प्रश्न 1 - पाठ पढ़ने का उद्देश्य है:
प्रश्न 2 - मार्ग में "[...] या यह है कि उसने और जो आप क्या ऐसा था?", संदर्भ पर विचार करते हुए, रेखांकित शब्द प्रतिस्थापित करते हैं:
प्रश्न 3 - "[...] में पाठक भी इकट्ठा कर सकते हैं तो आप का [...]", रेखांकित सर्वनाम को संदर्भित करता है:
एक डर
बी) संवाद
ग) राक्षस
घ) अंतिम
प्रश्न 4 - अंश में "[...] पाठक भी उसे इकट्ठा कर सकते हैं, मान लें कि राक्षसों के टुकड़ों को काटने और चिपकाने के लिए छोड़ दिया गया था!", हाइलाइट किया गया संयोजन वाक्यांश इस विचार को इंगित करता है:
एक कारण
बी) उद्देश्य
सी) शर्त
घ) परिणाम
प्रश्न 5 - निम्नलिखित अंश में खंड की शर्तों को छोड़ दिया गया है:
ए) "हम में से प्रत्येक के पास आंतरिक राक्षस हैं जो उसने अपने लिए आविष्कार किए हैं।"
बी) "वे निश्चित समय पर हमें सताते और डराते हुए दिखाई देते हैं।"
ग) "एनरिक के लोग, हालांकि, हानिरहित हैं [...]"
d) "ब्राजील के प्लास्टिक कलाकार एना रोचा के कोलाज और लेखक के शब्दों के बीच संवाद [...]"।
छोड़े गए शब्दों की पहचान करें:
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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