8 वीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से पुर्तगाली गतिविधि का उद्देश्य अध्ययन करना है study क्रियाविशेषण वाक्यांश. गतिविधि बनाने वाले विभिन्न प्रश्न कल्पित कहानी पर आधारित हैं लोमड़ी और अंगूर, मिलर फर्नांडीस द्वारा।
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अचानक लोमड़ी, भूखी और लालची, चार दिनों की भूखी और हर समय के पेटू ने छोड़ दिया रेगिस्तान की रेत और बेल की स्वादिष्ट छाँव में गिर गई जो हारने के लिए एक अवक्षेप से उतरी राय। उसने देखा और देखा, सबसे ऊपर, एक छलांग की ऊंचाई पर, अंगूर के अद्भुत गुच्छे, बड़े, आकर्षक अंगूर। उसने छलांग लगाई, अपने शरीर को तनाव दिया, छलांग लगाई, उसका थूथन अंगूर से एक हाथ की चौड़ाई से गुजरा। गिर गया, फिर से कोशिश की, असफल रहा। उसने आराम किया, अपने शरीर को और सिकोड़ लिया, अपना सब कुछ दे दिया, मोटा, गोल अंगूर भी नहीं चर सकता था। उसने गुस्से में बड़बड़ाते हुए हार मान ली, "ओह, भी, कोई बात नहीं। वे बहुत हरे हैं। ” और वह ध्यान से उतर रहा था, जब उसने अपने सामने एक बड़ा पत्थर देखा। एक प्रयास से उसने पत्थर को उस स्थान पर धकेल दिया जहाँ अंगूर के गुच्छे थे, पत्थर पर चढ़ गए, खतरनाक रूप से क्योंकि भूभाग असमान था और नीचे गिरने का खतरा था, उसने अपना पंजा बढ़ाया और... उत्सुकता से उसने लगभग पूरा कर्ल अपने मुँह में डाल लिया। और थूक। अंगूर सचमुच हरे थे!
नैतिक: निराशा किसी भी अन्य की तरह निर्णय का एक अच्छा रूप है।
मिलर फर्नांडीस। "शानदार दंतकथाएँ"। 15. ईडी। रियो डी जनेरियो: नॉर्डिक, 1999, पी। 116.
प्रश्न 1 - पाठ में प्रबल होता है:
क) एक कहानी का वर्णन, जिसमें लोमड़ी शामिल है।
बी) लोमड़ी की शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विशेषताओं की प्रस्तुति।
ग) निराशा के बारे में एक दृष्टिकोण का प्रदर्शन।
डी) उस परिदृश्य का विवरण जहां कथा होती है।
प्रश्न 2 - खंड में "[...] खतरनाक रूप से चट्टान पर चढ़ गया, क्योंकि इलाका असमान था और गिरने का खतरा था [...]", क्रिया विशेषण "खतरनाक" को निम्नलिखित वाक्यांश से बदला जा सकता है:
ए) खतरे का
बी) खतरे के बिना
ग) खतरे के साथ
घ) खतरे से
प्रश्न 3 - अंश में "और यह नीचे चला गया, सावधानी से, जब उसने अपने सामने एक विशाल पत्थर देखा।", हाइलाइट किया गया क्रियाविशेषण वाक्यांश इस विचार को व्यक्त करता है:
किराए
बी) मोड
ग) समय
घ) तीव्रता
प्रश्न 4 - पिछले प्रश्न में वाक्य बनाने वाले वाक्यांश से संबंधित क्रिया विशेषण की पहचान करें:
प्रश्न 5 - उस विकल्प की जाँच करें जहाँ रेखांकित भाग क्रिया विशेषण वाक्यांश की भूमिका निभाता है:
a) "[...] चार दिन की भूख और लोलुपता के सभी कई बार […]"
बी) "[...] रेत छोड़ दिया रेगिस्तान का और स्वादिष्ट छाया में गिर गया [...]"
ग) "[...] उसने देखा और देखा, परे हर चीज की, एक छलांग की ऊंचाई पर [...]"
डी) "गिरना, कोशिश की" फिर व, अनुत्तीर्ण होना।"
प्रश्न 6 - निम्नलिखित वाक्यों में उपस्थित क्रियाविशेषण वाक्यांशों को इंगित करें:
क) "उसने अपने दाँतों से यह कहते हुए छोड़ दिया, कि वह क्रोध से […]
बी) "प्रयास के साथ उसने पत्थर को उस स्थान पर धकेल दिया जहां अंगूर के गुच्छे थे [...]"
ग) "उम्मीद से उसने लगभग पूरा गुच्छा अपने मुंह में डाल लिया।"
प्रश्न 7 - पैसेज में क्रिया विशेषण वाक्यांश के उपयोग को पंजीकृत करें:
a) "अचानक लोमड़ी, भूखी और लालची, चार दिनों की भूख [...]"
बी) "उसने एड़ी की स्थापना की, उसके शरीर को तनाव दिया, कूद गया, उसका थूथन अंगूर की एक अवधि के भीतर पारित हो गया [...]"
ग) "[...] वह मोटा और गोल अंगूर भी नहीं चर सकता था।"
घ) "[...] अंगूर वास्तव में बहुत हरे थे!"
प्रश्न 8 – पिछले प्रश्न में चिह्नित गद्यांश में मौजूद वाक्यांश का हवाला दें:
Denyse Lage Fonseca द्वारा - भाषा में स्नातक और दूरस्थ शिक्षा के विशेषज्ञ।
पर जवाब शीर्षलेख के ऊपर लिंक में हैं।
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