की गतिविधि पाठ व्याख्या, क्रिसमस के फूल के बारे में प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से। पॉइन्सेटिया! आइए जानते हैं इस पौधे के बारे में? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के तीसरे और चौथे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, द वुल्फ एंड द स्किनी डॉग पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ।
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गणित गतिविधि, संख्यात्मक अभिव्यक्तियों के बारे में प्रश्नों के साथ, प्राथमिक विद्यालय की पाँचवीं और छठी कक्षा में छात्रों के लिए प्रस्तावित।
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प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा के छात्रों के लिए लक्षित पुर्तगाली गतिविधि, पते अनिश्चितकालीन सर्वनाम. पाठ में इस प्रकार के सर्वनाम का विश्लेषण कैसे करें क्या कोई ऐसा जानवर है जो पानी नहीं पीता है? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, Mietta Santiago के बारे में पाँचवीं कक्षा के छात्रों के उद्देश्य से। वह एक ऐसी महिला थीं, जिन्होंने 20वीं सदी की शुरुआत में राजनीति में महिलाओं की भागीदारी के लिए कड़ा संघर्ष किया. आइए जानते हैं उनकी कहानी? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के दूसरे और तीसरे वर्ष के छात्रों के उद्देश्य से, पाठ पर आधारित प्रश्नों के साथ युवा केकड़ा और उसकी माँ।
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गणित गतिविधि, समस्या स्थितियों के साथ प्राथमिक विद्यालय की पाँचवीं और छठी कक्षा के छात्रों के लिए प्रस्तावित।
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पुर्तगाली गतिविधि, प्राथमिक विद्यालय की आठवीं कक्षा में छात्रों के उद्देश्य से, के बारे में क्रिया विशेषण का विधान. आइए उनका विश्लेषण उस पाठ में करें जो हमें पुस्तक प्रस्तुत करता है डेविड कॉपरफील्ड? ऐसा करने के लिए, प्रस्तावित प्रश्नों के उत्तर दें!
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की गतिविधि पाठ व्याख्या, प्राथमिक विद्यालय के पांचवें वर्ष में छात्रों के उद्देश्य से, एक चिड़िया के बारे में जो हमिंगबर्ड के लिए गलत है। वह कौन सा पक्षी होगा, हुह? चलो पता करते हैं? इसलिए, पाठ को ध्यान से पढ़ें! फिर प्रस्तावित विभिन्न व्याख्यात्मक प्रश्नों के उत्तर दें!
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