Portugalska aktivnost: Povezivanje glagola

Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, istražuje povezivanje glagola. To su oni glagoli koji mogu ukazivati ​​na atribut, stanje ili način postojanja subjekta! Kako bi bilo da ih analiziramo u reflektirajućem tekstu umor od informacija? Dakle, odgovorite na pitanja predložena u nastavku!

Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Portugalska aktivnost: Povezivanje glagola - 8. razred - Predložak za uređivanje
• PDF: Portugalska aktivnost: Povezivanje glagola - 8. razred - Za ispis
• Predložak: Portugalska aktivnost: Povezivanje glagola - 8. razred - s odgovorom

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

umor od informacija

Na svijetu postoji nova bolest: umor od informacija. Čak i prije Interneta, problem je već bio ozbiljan, toliko su i tako brzo postojala postojeća sredstva informiranja, putujući na krilima elektronike, informacija, satelita. Internet je proces doveo do vrhunca, stvarajući vrste korisnika interneta i pomičući granice ljudskih sposobnosti za asimilaciju znanja i događaja u ovom svijetu. Budući da se komunikacijski alati množe, ali potencijal za zarobljavanje ljudi - s fizičkog, mentalnog i psihološkog gledišta - ostaje ograničen. Tada, suočeni sa sve većim bombardiranjem informacija, reakcija mnogih postaje nezdrava: postaju pod stresom, uznemireni i gube efikasnost na poslu.

MARZAGO, Augusto. U: DIMENSTEIN, Gilberto. "Šegrt budućnosti: državljanstvo danas i sutra". São Paulo: Editora Ática, 1999 (monografija). (Fragment).

Pitanja

Pitanje 1 - Prepoznajte rečenicu u kojoj je istaknuti glagol poveznica:

( ) “Tamo je nova bolest na svijetu: umor od informacija. "

() „Čak i prije Interneta, problem je već bio bio Stvarno [...] "

() "Budući da su instrumenti komunikacije pomnožiti […]”

Pitanje 2 - Povezujući glagol "nastavlja" ima za subjekt:

() „Potencijal za zarobljavanje ljudi“.

() „Fizičko, mentalno i psihološko gledište“.

() „Sve veće bombardiranje informacija“.

Pitanje 3 - U “[…] ima tendenciju da postane nezdrav […]”, glagol koji povezuje glasi:

() infinitiv

() gerund

() particip

Pitanje 4 - U odlomku “[...] oni su pod stresom, uznemireni su i gube efikasnost na poslu.”, Glagol je povezujući glagol. Označite:

() "ostani"

( ) "uznemiren"

() "izgubiti"

Pitanje 5 - Gore spomenuti glagol povezivanja ukazuje na:

() radnja "mnogih".

() stanje "mnogih".

() karakteristika "mnogih".

Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.