Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja

matematička aktivnost, predložen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, sa zadacima zbrajanja i oduzimanja.

Možete preuzeti ovo matematička aktivnost u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.

preuzmi ovo matematička vježba u:

• • Riječ: Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja – 3. i 4. razred – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja – 3. i 4. razred – Za ispis
  • Povratne informacije: Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja – 3. i 4. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE PROBLEMNE SITUACIJE

1) Karen je naručila 24 hamburgera i 12 pića. 9 hamburgera je bilo od govedine, a ostali su bili od piletine. Koliko je pilećih hamburgera naručila?

A:

2) Marcelina narukvica ima 15 perli, 4 perle su crvene, 8 zelenih, a ostale su žute. Koliko je žutih perli na Marcelinoj narukvici?

A:

3) Rafael je imao 14 čokoladica i 6 bombona. Pojeo je 2 čokoladice i podijelio još 4 čokoladice sa svojim bratićem. Koliko čokoladica ima?

A:

4) U skladištu pekare nalazi se 12 vreća brašna, 8 vreća šećera i 6 kutija margarina. Ukupno, koliko vreća ima u skladištu?

A:

5) Júlia je posložila 25 knjiga iz matematike na vrhu police u knjižnici. Bilo je 12 udžbenika iz matematike za prvi razred, a ostalo su udžbenici iz matematike za drugi razred. Koliko je bilo knjiga matematike za drugi razred?

A:

6) Bento je proveo 30 minuta igrajući se u svojoj sobi. Igrao se sa svojim autićem 12 minuta. Ostatak vremena proveo je igrajući video igrice. Koliko je vremena proveo igrajući video igre?

A:

Po pristup