Tumačenje teksta: Kako izbjeći nesreće s morskim psima

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, oko kako izbjeći napad morskog psa. Hoćemo li razumjeti? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena tumačenja!

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja riječi u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:

Riječ: Tumačenje teksta: Kako izbjeći nesreće s morskim psom – 5. razred – predložak koji se može uređivati
PDF: Interpretacija teksta: Kako izbjeći nezgode s morskim psima – 5. razred – Za tisak
Povratne informacije: Interpretacija teksta: Kako izbjeći nesreće s morskim psima – 5. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Kako izbjeći nesreće s morskim psima?

Prisutni na brazilskoj obali, morski psi dio su morskog života i napadi na ljude smatraju se rijetkima. Prema istraživačima, životinje su prisutne na obali, ali se obično vide iz daljine iu dubljim vodama. Unatoč tome, nesreće s njima se mogu dogoditi.

Idealno je uvijek ostati u grupi, jer morski psi obično napadaju usamljene plivače.
Također je važno izbjegavati kupanje u blizini područja s mnogo riba, jer su one glavna hrana za ove životinje.
Morski psi su najaktivniji tijekom jutra i kasnog poslijepodneva. Stoga stručnjaci savjetuju izbjegavanje ovih vremena. Pogotovo ako ste u dubokoj vodi.
Ako ste ozlijeđeni, nemojte ići u vodu.
Ne nosite sjajni nakit kada ulazite u vodu. Ovo bi moglo privući njihovu pozornost.

Tajlandski Pimenta. "Narodna zemlja". Dostupno u: .
(S adaptacijama).

PITANJA

Pitanje 1 - Pročitajte natrag:

"Prema istraživačima, životinje su prisutne na obali, ali se obično vide iz daljine iu dubljim vodama."

Na koje životinje se odnosi tekst?

Pitanje 2 – U odlomku “Ideal je uvijek ostati u grupi, s obzirom na to morski psi obično napadaju samotne kupače.”, podcrtani izraz uvodi:

( ) uzrok.

( ) svrha.

( ) posljedica.

Pitanje 3 – Kako stoji u tekstu, stručnjaci ukazuju da kupači izbjegavaju jutarnje i kasno poslijepodne. Zašto?

Pitanje 4 – u "Uglavnom, ako ste u dubokoj vodi.”, označena riječ ima isto značenje kao:

( ) "Uključujući".

( ) “Posebno”.

( ) "Konkretno".

Pitanje 5 – U rečenici "Ako imate bilo kakve ozljede, nema ulaska u vodu.”, podcrtani pasus izražava:

( ) sumnja.

( ) hipoteza.

( ) opravdanje.

Pitanje 6 – U “Ne nosite sjajni nakit kada ulazite u vodu. Da može privući njihovu pozornost.”, podcrtani izraz:

( ) ispravlja informacije.

( ) dohvaća informacije.

( ) nadopunjuje informacije.

Pitanje 7 – Odredite segment koji otkriva zbroj činjenica o morskim psima:

( ) "[…] morski psi dio su morskog života i napadi na ljude smatraju se rijetkima."

( ) “Unatoč tome, nesreće s njima se mogu dogoditi.”

( ) “[…] područje s mnogo riba, jer su one glavna hrana za ove životinje.”

Pitanje 8 – Tekst je nastao na temelju:

( ) u nedavnoj studiji.

( ) u konzultaciji sa stručnjacima.

( ) u osobnom iskustvu autora.

Pitanje 9 – Može se zaključiti da tekst ima za cilj:

( ) kritizirati.

( ) vodič.

( ) zabaviti.

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.

5. godinaAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost na portugalskom jeziku za 5. razredAktivnost portugalskog 5. razredaVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježbe iz portugalskog jezika 5. razredVježba portugalskog jezika za 5. razredinterpretacija teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisPDF interpretacija tekstaLekcija čitanja s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za portugalski jezik za 5. razredPitanja za portugalski za 5. razredZadatak čitanja s razumijevanjem za 5. razred