Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima devetog razreda osnovne škole, na zarez. Analizirajmo upotrebu ovog interpunkcijskog znaka u tekstu koji nas uvodi u film Lorax: U potrazi za izgubljenom trubulom? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Dječak Ted otkrio je da njegova strast, prelijepa Audrey, sanja o tome da vidi pravo drvo, nešto ugroženo. Voljan ispuniti tu želju, kreće u avanturu kroz nepoznatu zemlju, punu boja, prirode i drveća. Tamo upoznaje i prijateljski nastrojenog, au isto vrijeme mrzovoljnog Loraxa, znatiželjno stvorenje zabrinuto za budućnost vlastitog svijeta.
Dostupno u:. (S rezovima).
Pitanje 1 - U “Dječak Ted otkrio je da je san njegove strasti, prelijepe Audrey, vidjeti pravo drvo […]”, zarezi se odvajaju:
( ) oklada.
( ) vokativ.
( ) adverbijalni dodatak.
Pitanje 2 – Prepoznajte dio teksta u kojem zarez ima funkciju navedenu u prethodnom pitanju:
Pitanje 3 – U dijelu "[…] vidjeti pravo drvo, nešto u izumiranju.", zarez je:
( ) zabranjeno.
( ) izborno.
( ) obavezno.
Pitanje 4 – Isječak u nastavku je transkribiran bez zareza. Stavi:
“Voljan da ispuni tu želju, kreće u avanturu kroz nepoznatu zemlju [...]”
Pitanje 5 – Gledati:
“[…] pun boja, prirode i drveća.”
U ovom odlomku teksta zarez označava:
( ) propust.
( ) nabrajanje.
( ) pomak.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
