Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Portugalska aktivnost: Klađenje

Portugalska aktivnost, namijenjena učenicima osmog razreda osnovne škole, o kladim se. Analizirajmo to u tekstu koji nam predstavlja knjigu gruffalo? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja!

Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:

  • Riječ: Aktivnost na portugalskom: Aposto – 8. razred – predložak koji se može uređivati
  • PDF: Aktivnost na portugalskom: Aposto – 8. razred – Za ispis
  • Povratne informacije: Aktivnost na portugalskom: Aposto – 8. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

“Gruffalo”

Koristeći se lukavošću i maštom, mali miš stvara strašno i zastrašujuće čudovište, Gruffala, i zabavlja se plašeći njegove predatore. Ali kakvo je vaše čuđenje kada vidite svoju maštu personificiranu pred sobom. Gruffalo Julije Donaldson zabavna je bajka o moćima naše mašte. Prekrasne ilustracije Axela Schefflera nadopunjuju dražesnost teksta i pozivaju nas da pratimo malog miša u njegovoj šetnji šumom.

Dostupno u: .

Pitanja

Pitanje 1 - Označite sljedeću okladu:

“Korištenjem lukavstva i mašte, mali miš stvara užasno i zastrašujuće čudovište, Gruffala, i uživa u tome da otjera njegove predatore.”

Pitanje 2 – Prethodno podvučena oklada predstavlja:

( ) miš.

( ) strašno i zastrašujuće čudovište.

( ) predatori.

Pitanje 3 – Segment ispod je transkribiran bez zareza koji označavaju apoziciju. Stavi ih:

"Gruffalo Julije Donaldson zabavna je bajka o moćima naše mašte."

Pitanje 4 – Gledati:

“Prekrasne ilustracije Axela Schefflera nadopunjuju dražesnost teksta i pozivaju nas da pratimo malog miša u njegovoj šetnji kroz šumu.”

U ovom odlomku teksta nalazi se apozicija. Prepoznajte ga:

Pitanje 5 – Suština gore navedene oklade je:

( ) pridjev.

( ) zamjenica.

( ) imenica.

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.


8. razredKladioničarska aktivnost 8. razredaAktivnost na portugalskom jeziku za 8. razredAktivnost portugalskog 8. razredaPortugalska aktivnost s mjeračemAktivnost na portugalskom s odgovorimaPortugalska aktivnost za ispisPortugalska aktivnost pdfVježba klađenja za 8. razredVježbe iz portugalskog jezika 8. razredVježba za portugalski za 8. razredlekcija portugalskog za 8. razredPitanja za kviz za 8. razredPitanja za portugalski jezik za 8. razredPitanja za portugalski za 8. razredDomaća zadaća iz portugalskog 8. razreda
Koliko zarađuje kemijski inženjer?
Koliko zarađuje kemijski inženjer?
on Aug 03, 2023
Aktivnosti vjeronauka 4. razreda
Aktivnosti vjeronauka 4. razreda
on Aug 03, 2023
Koliko zarađuje inženjer poljoprivrede?
Koliko zarađuje inženjer poljoprivrede?
on Aug 03, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025