Tumačenje teksta: Na putu do zečje kuće

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima drugog i trećeg razreda osnovne škole, s pitanjima na temelju teksta A Caminho da Casa da Hare.

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja riječi u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:

• Riječ: Interpretacija teksta: Na putu do zečje kuće – 2. i 3. godina – Predložak za uređivanje
• PDF: Interpretacija teksta: Na putu do zečje kućice – 2. i 3. godina – Za tisak
• Povratne informacije: Interpretacija teksta: Na putu do zečje kuće – 2. i 3. godina – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

NA PUTU DO ZECOVE KUĆE

U PREDIVNO JUTRO, KRTICA VIVI SE PROBUDILA RANO.

– IDEMO LI U POSJET ZECU? – PITALA JE MILU, SVOJU MLADJU SESTRU.

DJEVOJČICA JE PRIHVATILA I USPUTA SU DVIJE SESTRE BRALI VOĆE, ŠETALI MEĐU CVIJEĆEM I OKREPILI SE U JEZERU. KAD SU STIGLI BLIZU ZECOVE KUĆE, VEĆ JE BILO VRIJEME ZA POVRATAK.

- IDEMO KUĆI? SUTRA ĆEMO POSJETITI ZECA – REKLA JE VIVI.

– ALI SUTRA ĆEMO KRETATI RANIJE DA MOŽEMO SVE PONOVITI! – MILU SE NASMIJEŠILA ZAGRLJUJUĆI SESTRU.

180 PRIČA ZA UŽIVANJE.
UREDNIK: CIRANDA CULTURAL.

PITANJA

1) KOJI JE NASLOV TEKSTA?

A:

2) KOLIKO ODLOMAKA IMA TEKST?

A:

3) TKO SU GLAVNI LIKOVI PRIČE?

A:

4) ŠTO SU ODLUČILI UČINITI?

A:

5) ŠTO SU RADILI NA PUTU?

A:

6) ZAŠTO NISU MOGLI POSJETITI ZECA?

A:

7) ŠTO SU ODLUČILI UČINITI?

A:

8) NAPRAVITE ILUSTRACIJU PRIČE:

Po pristup