Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike devetog razreda osnovne škole, obraća se prijedlog. Kako bi bilo da ih analiziramo u tekstu Dobar ribar? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja! U odlomku “On čak koristi svoja krila kao vesla […]”, je li riječ “a” prijedlog?
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Veliki vodomar (megaceryle torquata) najveća je vrsta iz obitelji vodomara u Brazilu. Ima šiljati kljun kojim lovi ribu u vodi. Smješten na grani iznad vode ili leteći na istom mjestu (prosijavajući), vodomar promatra i poput strijele se odapinje u ribu, ponekad potpuno uranjajući. On čak koristi svoja krila kao vesla da se vrati na površinu.
Dostupno u:. (Fragment).
Pitanje 1 - Podcrtajte sljedeći prijedlog:
“Dobri ribar s kljunom”
Pitanje 2 – U segmentu “Ima šiljast kljun kojim lovi ribu u vodi.” prijedlog “para” uspostavlja odnos:
( ) sudbina.
( ) smjer.
( ) cilj.
Pitanje 3 – U dijelu “Pousado u grana nad vodom […]”, podcrtani prijedlog označava:
( ) mjesto.
( ) način rada.
( ) vrijeme.
Pitanje 4 – U odjeljku “[…] martim promatra i odapinje se poput strijele u ribu […]”, postoji prijedlog. Prepoznajte ga:
Pitanje 5 – Gledati:
“On čak koristi svoja krila kao vesla […]”
Može se reći da je u ovom odlomku riječ "a":
( ) prijedlog.
( ) određeni član.
( ) osobna zamjenica.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.