Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja

matematička aktivnost, predložen učenicima trećeg i četvrtog razreda osnovne škole, s problemskim situacijama zbrajanja i oduzimanja.

Možete preuzeti ovo matematička aktivnost u Word predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost s odgovorima.

preuzmi ovo matematička vježba u:

• • Riječ: Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja – 3. i 4. razred – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja – 3. i 4. razred – Za ispis
  • Povratne informacije: Matematička aktivnost: Problemske situacije zbrajanja i oduzimanja – 3. i 4. razred – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

ZBRAJANJE I ODUZIMANJE PROBLEMNE SITUACIJE

1) Teta Mariana odvela je svojih 8 nećaka u kino i odlučila je svima nabaviti kokice. Ali dvoje djece nije htjelo kokice. Koliko je kokica kupila?

A:

2) 12 pernica pronađeno je ovog mjeseca, neimenovanih, u Carlinoj školi. To je 8 više od onih pronađenih prošli mjesec. Koliko je pernica pronađeno prošli mjesec?

A:

3) Na večeri je 14 ljudi, Tia Fernanda i Pedro postavljaju stol. Teta Fernanda je stavila 6 tanjura, a ostalo je postavio Pedro. Znajući da je svaka osoba dobila 1 tanjur, koliko je tanjura Pedro stavio na stol?

A:

4) Kafeterija je imala 6 stolica, ali su se 2 pokvarile. Ravnatelj je naručio 4 nove klupe. Koliko će stolica u dobrom stanju biti u kantini nakon isporuke?

A:

5) Terezina kuća ima 16 žarulja, ali ih je 8 pokvareno. Ima samo 4 zamjenske žarulje. Koliko žarulja radi nakon zamjene?

A:

6) Pedro koristi 18 komada da napravi sliku robota, koristio je 4 trokuta, 5 kvadrata, 2 kruga, a ostalo su bili pravokutnici. Koliko je pravokutnika upotrijebio?

A:

Po pristup