Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike prve godine srednje škole, oko pridjevski dodaci. Hoćemo li analizirati pojmove koji sintaktički obilježavaju ili određuju imenice? Da biste to učinili, odgovorite na predložena pitanja na temelju teksta Pčelica Maja: Film!
Možete preuzeti ovu aktivnost na portugalskom jeziku u predlošku programa Word koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu za portugalski na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Maya je vrlo slatka pčelica. Ona i njezin najbolji prijatelj, Willy, traže zabavu. Jednog dana, slučajno, negativno iznenadi caricu Buzztropolisa i, kao rezultat toga, prisiljena je sudjelovati u Igrama meda kako bi spasila svoju košnicu. U natjecanju će pčelica upoznati nove prijatelje, ali i iznimno vješte protivnike, suočavajući se s neviđenim i izazovnim situacijama.
Dostupno u:. (S adaptacijama).
Pitanje 1 - U odlomku "Maya je vrlo slatka pčelica.", postoji adnominalni dodatak. Pokaži to:
( ) "jedan".
( ) "vrlo".
( ) "dragi".
Pitanje 2 – Podcrtajte "a" koji djeluje kao adnominalni dodatak u nastavku:
“[…] ona negativno iznenadi caricu Buzztropolisa i, kao rezultat toga, prisiljena je sudjelovati u Igrama meda […]”
Pitanje 3 – U "[…] da biste mogli spasiti svoju košnicu.", adnominalni dodatak je izražen sa:
( ) članak.
( ) broj.
( ) zamjenica.
Pitanje 4 – Gledati:
“[…] suočavanje s neviđenim i izazovnim situacijama.”
Prepoznajte pojmove koji u ovom ulomku imaju funkciju adnominala:
Pitanje 5 – Izrazi identificirani u prethodnom pitanju su dodaci jer:
( ) objasniti imenice.
( ) karakteriziraju imenice.
( ) dopuna imenicama.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.
