Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Cambacica

aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o Cambacici. Ptica se hrani nektarom i člankonošcima te se lako prilagođava velikim urbanim središtima. Hoćemo li je bolje upoznati? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena tumačenja!

Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.

Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:

  • Riječ: Interpretacija teksta: Cambacica – 5. godina – Predložak koji se može uređivati
  • PDF: Interpretacija teksta: Cambacica – 5. godina – Za tisak
  • Povratne informacije: Interpretacija teksta: Cambacica – 5. godina – S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Cambacica gradi dvije vrste gnijezda: za razmnožavanje i za odmor

Ptica se hrani nektarom i člankonošcima te se lako prilagođava velikim urbanim središtima.

cambacica (Coereba flaveola) pripada obitelji Coerebidae, mjeri oko 10 centimetara i teži oko 10 grama.

Ptica ima smeđa leđa, žuta prsa, sivi vrat i crno-bijelu prugastu glavu. Kod vrste ne postoji spolni dimorfizam, odnosno mužjak i ženka imaju istu boju.

Hrani se nektarom i člankonošcima. Aktivna je ptica, čak i pjeva, i sklona je kupanju nekoliko puta dnevno kako bi se očistila od nektara koji je obično ljepljiv u perju.

Kad želi prestrašiti suparnika, ptica ustane, protegne tijelo i lagano zatrese krilima. Ponekad se počne tući, čak i na tlu.

Zanimljivost vrste: kambacica gradi dvije vrste gnijezda. Jedna od njih, koja se koristi za reprodukciju, visoko je postavljena i ima složeniji završetak. Drugi, jednostavniji, sa širokim, niskim ulazom, služi za odmor i noćenje.

Cambacica se lako prilagođava velikim urbanim središtima. Pojavljuje se u gotovo svim regijama Brazila, ali može biti odsutan u područjima s velikom šumom. Također se može vidjeti od Meksika do Južne Amerike, osim u Čileu.

Dostupno u:. (S rezovima).

Pitanja

Pitanje 1 - Pročitajte natrag:

“Cambacica (Coereba flaveola) pripada obitelji Coerebidae, mjeri oko 10 centimetara i teži oko 10 grama.

U ovom odlomku tekst otkriva činjenice o cambacici, koje:

( ) zbrojiti.

( ) naizmjenično.

( ) kontrast.

Pitanje 2 – Odlomak "Ptica ima smeđa leđa, žuta prsa, sivi vrat i crno-bijelu prugastu glavu." To je:

( ) pripovijedanje.

( ) opis.

( ) rasprava.

Pitanje 3 – U "Nema spolnog dimorfizma u vrsti, tj., mužjak i ženka imaju istu boju.” podcrtani izraz uvodi:

( ) zaključak.

( ) jedno objašnjenje.

( ) usporedba.

Pitanje 4 – U dijelu “[…] obično se tušira nekoliko puta dnevno kako bi se očistio od nektara […]”, tekst izlaže činjenicu:

( ) uobičajeno u životu cambacica.

( ) prolazno u životu kambacice.

( ) povremeno u životu kambacice.

Pitanje 5 – Prema tekstu, kambacica “[…] ustaje, proteže svoje tijelo i blago zatrese krilima.”, u trenutku kada:

( ) pjeva.

( ) okupati se.

( ) želi prestrašiti suparnika.

Pitanje 6 – Podcrtajte ispod riječi koja predstavlja namjenu:

“Drugi, jednostavniji, sa širokim, niskim ulazom, služi za odmor i noćenje.”

Pitanje 7 – U dijelu “Cambacica prilagođava lako u velike urbane centre.”, istaknuti termin je korišten za označavanje:

( ) mjesto.

( ) način rada.

( ) vrijeme.

Pitanje 8 – U tekstu se spominje zemlja u Južnoj Americi, gdje se kambacika ne pojavljuje. Koji?

Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.


5. godinaAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost s razumijevanjem pročitanog u 5. razreduAktivnost na portugalskom jeziku za 5. razredAktivnost portugalskog 5. razredaVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježba čitanja s razumijevanjem za 5. razredVježbe iz portugalskog jezika 5. razredVježba portugalskog jezika za 5. razredinterpretacija teksta s povratnom informacijomTumačenje teksta s odgovorimatumačenje teksta za ispisPDF interpretacija tekstaLekcija čitanja s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za čitanje s razumijevanjem za 5. razredPitanja za portugalski jezik za 5. razredPitanja za portugalski za 5. razredZadatak čitanja s razumijevanjem za 5. razred
Aktivnosti ljudskog tijela za osnovno obrazovanje i rani odgoj
Aktivnosti ljudskog tijela za osnovno obrazovanje i rani odgoj
on Jul 22, 2021
Aktivnosti na praznik rada u vrtiću i osnovnom obrazovanju
Aktivnosti na praznik rada u vrtiću i osnovnom obrazovanju
on Jul 22, 2021
Povratak na školske suvenire u EVA-i s kalupima
Povratak na školske suvenire u EVA-i s kalupima
on Jul 22, 2021
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025