aktivnost od tumačenje teksta, namijenjen učenicima petog razreda osnovne škole, o Itanhandu. Hoćemo li posjetiti ovaj grad? Dakle, pažljivo pročitajte tekst! Zatim odgovorite na razna predložena tumačenja!
Možete preuzeti ovu aktivnost razumijevanja teksta u Word predlošku koji je moguće uređivati, spremnu za ispis u PDF, kao i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu vježbu čitanja s razumijevanjem na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Grad Itanhandu smješten je u dolini, na jugu Minas Geraisa, gdje rijeka Verde vijuga niz Serra da Mantiqueira.
Izvor joj je udaljen 20 km od grada, tvoreći bunare, brzake i slapove iznimne ljepote, gdje možete promatrati bogat životinjski svijet ptica i uživati u ugodnim trenucima. Prirodne i slikovite ljepote općine dodatna su privlačnost za sportski i pustolovni turizam.
Reljef, zbog nadmorske visine koja varira od 900 do 2665 metara, pogoduje bavljenju planinarenjem, hodanjem stazama ovog kraja. Njegove geografske karakteristike ublažavaju temperature i stvaraju tipično planinsku i vrlo ugodnu mikroklimu.
Jahanje je također dio svemira mogućnosti u zemljama Itanhandua, uključujući itinerare kao što su Serra do Condado, Alto das Posses, između ostalih ekoloških staza. Danas je Itanhandu, zajedno sa šest drugih općina u regiji, dio turističkog kruga Terras Altas da Mantiqueira, dio je stare staze Estrada Real i umetnut je u APA (Područje zaštite okoliša Serra da Mantiqueira).
Povijesna baština Itanhandua prepoznata je kroz Popis nekretnina, pripremljen u partnerstvu između IEPHA i Gradska vijećnica, s ciljem očuvanja imovine koja odražava malo povijesti i kulture naroda itanhanduense.
Dostupno u:. (S rezom).
Pitanje 1 - Koja je svrha gornjeg teksta?
( ) prijaviti činjenicu.
( ) promovirati mjesto.
( ) ispričati priču.
Pitanje 2 – Prepoznajte odlomak koji iznosi mišljenje:
( ) “Grad Itanhandu smješten je u dolini […]”
( ) “[…] stvaraju tipično planinsku i vrlo ugodnu mikroklimu.”
( ) “Jahanje je također dio svemira mogućnosti […]”
Pitanje 3 – Pročitajte natrag:
“Njegov izvor je 20 km od grada, tvoreći bunare, brzake i slapove […]”
Ovaj segment je:
( ) pripovijedanje.
( ) opis.
( ) rasprava.
Pitanje 4 – U rečenici „Prirodne i slikovite ljepote općine dodatna su atrakcija za sportski i pustolovni turizam.”, označeni dio izražava:
( ) sudbina.
( ) smjer.
( ) cilj.
Pitanje 5 – U odlomku “Njegove geografske karakteristike ublažiti temperature […]”, podvučena riječ znači:
( ) “podići”.
( ) “smanjenje”.
( ) “transformirati”.
Pitanje 6 – U dijelu “[…] prolazeći itinererima kao što su Serra do Condado, Alto das Posses, među ostalim ekološkim stazama.” izraz “kako”:
( ) ističe uzroke.
( ) uvodi primjere.
( ) navodi uvjete.
Pitanje 7 – Podcrtajte riječ koja označava vrijeme za praćenje:
“Itanhandu je danas, zajedno sa šest drugih općina u regiji, dio turističkog kruga Terras Altas da Mantiqueira […]”
Pitanje 8 – U fragmentu “[…] očuvanje posjeda koji odražavaju dio povijesti to je kulture naroda Itanhanduense.”, riječ “e” izražava:
( ) zbroj.
( ) opozicija.
( ) izmjena.
Autor Denyse Lage Fonseca
Diplomirala književnost i specijalizirala obrazovanje na daljinu.