Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike 9. razreda, predlaže proučavanje Subjunktivni način, kroz reflektirajući tekst, napisao liječnik i pacifist Akira Kibi.
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Neka se zna da je izazov budućnosti, "Nikad više Hirošima", također trenutak zahvalnosti prirodi; drugim riječima, nijedna tehnologija na svijetu ne bi podigla gradove uništene atomskom bombom iz svog pepela. Da nije snage izvan ljudskih ruku, snage prirode, Hirošime i Nagasakija još uvijek bi se borile za oporavak. Moramo naučiti slušati mudrost višu od znanosti i tehnologije.
Akira Kibi (liječnik i pacifist). Dostupno u:
Pitanje 1 - Ton odlomka „Neka se sazna da je izazov budućnosti […]“, stvoren od strane konjunktiva, jest:
a) želja
b) pozivnica
c) savjet
d) red
Pitanje 2 - U „Da nije bilo moći izvan ljudskih ruku, snaga prirode, Hirošima i Nagasaki i dalje bi bili [...] ”, istaknuti dio sintaksički djeluje kao:
a) priloški dodatak
b) vokativ
c) kladiti se
d) adnominalni zamjenik
Pitanje 3 - U odlomku „Hirošima i Nagasaki i dalje bi se borili oporaviti. ", Podcrtani dio označava:
zaključak
b) stanje
c) protivljenje
d) svrha
Pitanje 4 - „[…] Zahvalnost prirodi […]“. Objasnite upotrebu stražnjeg slova u ovom odlomku:
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas