Tumačenje teksta: Lav i miš

aktivnost tumačenja teksta za učenici pete godine osnovne škole. studenti će čitati priča "Lav i miš" i moraju odgovoriti na pitanja s više izbora o onome što su pročitali. Ako poznajete web mjesto, znate da imamo aktivnosti u predlošku koji se može uređivati ​​i možete ih na primjer izmijeniti tako da na njih odgovorite pismeno! Idite tamo i pogledajte! Dobar posao, učitelju! 🙂 🙂 🙂 

Preuzmite ovu aktivnost na portugalskom jeziku u Wordov predložak koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, a također i završenu aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku aktivnost na:

• Riječ: Portugalska aktivnost - Tumačenje teksta - Lav i miš - 5. razred - Predložak za uređivanje
• PDF: Portugalska aktivnost - Tumačenje teksta - Lav i miš - 5. razred - Spremno za tisak
• Predložak:Portugalska aktivnost - Tumačenje teksta - Lav i miš - 5. razred - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

LAV I MIŠ

Lav, umoran od tolikog lova, spavao je ispružen pod dobrom sjenom drveta.

Po njemu su šetali neki miševi i on se probudio.

Svi osim jednog uspjeli su pobjeći, jer ga je lav imao ispod šape!

Miš je toliko molio i molio da je lav odustao od drobljenja i pustio ga.

Nešto kasnije, lav se uhvatio u mrežu nekih lovaca.

Kako lav nije mogao puštati, velika životinja je cijelim šumama zadrhtala svojim zavijanjem bijesa.

Odjednom se pojavio miš koji je svojim oštrim zubima izgrizao konope i pustio lava.

Moral: Jedno dobro djelo pobjeđuje drugo.

(adaptirano iz http://www.refletirpararefletir.com.br/fabulas-pequenas)

SADA, ODABERITE JEDAN OD ODGOVORA ZA SVAKO PITANJE!

1.Tko je spavao pod drvetom?
a) lav.
b) miševi.
c) neki lovci.
d) neki mravi.
e) ptice.

2.Tko se popeo na lava dok je spavao?
a) lav.
b) miševi.
c) neki lovci.
d) neki mravi.
e) ptice.

3.Koliko miševa nije uspjelo pobjeći lavu?
jedan.
b) dva.
c) tri.
d) četiri.
i pet.

4.Kako je lav zarobio miša?
a) ustima.
b) s tijelom.
c) šapom.
d) glavom.
e) s drvetom.

5.Tko je uhitio lava nakon nekog vremena?
a) još jedan lav.
b) miševi.
c) neki mravi.
d) neki lovci.
e) ptice.

6.Kako je lav natjerao da cijela šuma zadrhti?
a) s vriskom.
b) s plakanjem.
c) uz smijeh.
d) udarcima nogama.
e) uz zavijanje bijesa.

7.Kako je miš uspio pustiti lava?
a) miš je pustio lava s granom drveta.
b) miš je puštao lava grizući konope.
c) miš je povukao lava povukavši lava.
d) miš je pustio lava ugrizavši šapu.
e) miš je pustio lava da napada lovce.

DOBRA AKTIVNOST!

André Tarragô Martins - učitelj portugalskog jezika i učitelj slova u srednjoj i srednjoj školi u području jezika, interakcije i procesa učenja. Uz to je glazbenik i novinar. Radi na preduniverzitetskim prijemnim ispitima, prednatjecanjima, privatnim satima, pripremi natjecateljskih testova i kreator je sadržaja za Portal www.acessaber.com.br.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

Prijavi ovaj oglas