Portugalska aktivnost, preporučena učenicima devete godine osnovne škole, o adnominalni zamjenik. U komunikacijskom kontekstu izvršava sintaktičku funkciju karakteriziranja ili određivanja pojma. Pogledajmo dodatke u tekstu. I žuta groznica? Dakle, odgovorite na pitanja predložena u nastavku!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Jeste li znali kada Aedes aegypti stigao u Brazil u 19. stoljeću, je li njegov najveći značaj bio prijenosnik žute groznice? U to se vrijeme žuta groznica smatrala divljom bolešću, ograničena na šumske životinje. Majmun je bio glavna žrtva ove bolesti, koja joj je vektor
Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 275. Dostupno u: .
Pitanje 1 - U "Žuta groznica također?", Dodatak je:
( ) "Groznica".
() "Žuta".
() "također".
Pitanje 2 - Istaknuta zamjenica igra ulogu dodatka dodatka u izvodu:
( ) “Vas jeste li znali da kad Aedes aegypti stigao u Brazil […] "
( ) “[…] tvoj glavni značaj imao kao prijenosnik žute groznice? "
() „Majmun je bio glavna žrtva ove bolesti, što ima kao vektor Hemagog […]”
Pitanje 3 - U segmentu „[…] divlja bolest, ograničena na životinje šume. ", Podcrtani dodatak označava:
() posjed.
() podrijetlo.
() materija.
Pitanje 4 - U odlomku „[…] komarac koji se nije dobro prilagodio područjima urbani. ", Podcrtana riječ igra ulogu pomoćnog dodatka, jer:
() objašnjava "područja".
() karakterizira "područja".
() nadopunjuje "područja".
Pitanje 5 - Podvuci izraz "o" koji u nastavku djeluje kao adnominalni dodatak:
"[…] O. Hemagog na kraju ga ubola. "
Napisao Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas