Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima razrađenim na tekstu: Mrav i cikada.
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji se može izmijeniti, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Jednom je mlada cicada vrištala u podnožju mravinjaka. Zastao sam tek kad sam bio umoran; a njegova je zabava tada bila promatranje mrava u njihovom vječnom zadatku opskrbe kantama. Ali lijepo je vrijeme prošlo nakon što su sve došle kiše. Sve su životinje, drhteći, cijeli dan drijemale u svojim jazbinama. Jadna cikada, beskućnik na grančici i u dubokoj nevolji, smatrala je da je najbolje otići potražiti pomoć. Šepajući, malo povlačeći se krila, sva mokra, krenula je prema mravinjaku. Kucano - tik, tik, tik... jedva je imala snage pokucati na vrata, gladna i hladna. Vrata su se otvorila i pojavio se mrav, zamotan u šal, sav svežanj.
Dostupno u: http://baudaarteira.blogspot.com.br/2011/12/fabula-cigarra-e-formiga-nova-versao.html Pristup 1. prosinca. 2015
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Čime se cicada zabavila?
A.
3) Kada je nastupila kišna sezona, što su životinje radile?
A.
4) Cikada je bila u velikim problemima. Što je odlučila učiniti?
A.
5) Gdje je cicada otišla u sklonište?
A.
6) Što je mrav pitao cicadu kad je stigao do mravinjaka?
A.
7) Kad je mrav vidio da je to ista cikada koja je nastavila pjevati dok su radili, što je učinio?
A.
Po Camila Farias
Odgovori su na poveznici u zaglavlju.
Prijavi ovaj oglas