Portugalska aktivnost, usmjerena na studente sedme godine, predlaže proučavanje aditivni veznici. Hoćemo li proučavati one riječi koje povezuju pojmove rečenice ili rečenice, ukazujući na ideju sabiranja? Dakle, odgovorite na pitanja temeljena na tekstu koji nas čini pozivnicom: Upoznajte robota čije je radno mjesto najveća prašuma na svijetu! Vrlo znatiželjno, zar ne?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Ima vrlo važan zadatak: brigu o amazonskoj prašumi. Ovaj čuvar može hodati u vodi, blatu, zemlji i vegetaciji - i bez buke, kako ne bi ometao životinje ________ stanovnike mjesta. Također je snažan, čak može i zagristi aligator! I uspijeva dobiti važne podatke o Amazoniji, uz prikupljanje uzoraka s mjesta.
Dostupno u:
Pitanje 1 - U odlomku „Ovaj čuvar može hodati u vodi, blatu, zemlji i vegetaciji […]“, veznik „i“ povezuje:
() sposobnosti robota koji se brine o prašumi Amazone.
() vještine stanovnika amazonskih šuma.
() sposobnosti aligatora.
Pitanje 2 - Da bi se izrazila ideja sabiranja, prostor naznačen u tekstu mora biti popunjen pojmom:
( ) "Kao"
() "ali"
() "niti"
Pitanje 3 - U odlomku "I on je jak, može i zagristi aligator!", "Također" je:
() prijedlog.
() riječ koja označava uključivanje.
() aditivni veznik.
Pitanje 4 - Fraza koja ima glagol naziva se rečenicom. Dakle, posljednje razdoblje teksta, uvedeno veznikom "E", sastoji se od:
( ) molitva
() dvije molitve
() tri molitve
Pitanje 5 - U molitvi “[...] osim prikupiti uzorke s web mjesta. ”, istaknuti izraz mogao bi se zamijeniti sa:
( ) "kao i"
() "dakle"
( ) "što prije"
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas