Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima razrađenim na tekstu: Zajednica mačka.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF, kao i dovršenu aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Kažu da sam lijepa mačka, tigrasta, loptastog lica i šiljastih ušiju, zelenih očiju i kratke njuške [...]
Živim izvan stambene zgrade koja se zove Jatobá. Ne na ulici, poput prosjaka, ali ni unutra, kao pravi stanovnik.
Oblizujući nogu, razmišljajući dobro, došao sam do zaključka da sam mačka zajednice.
Kao da sam kvadrat: pripadam svima, a istovremeno nikome.
Da ne budem nezahvalna, moram priznati da se ponekad svi brinu o meni, čak i previše.
Ana Suzuki. Pleši Tamim. Sao Paulo. Pauline, 1995.
1) Koji je naslov teksta?
A.
2) Kako izgleda mačka zajednice?
A.
3) Gdje živi mačka zajednice?
A.
4) Ližući stopalo puno razmišljajući, do kakvog je zaključka došla mačka?
A.
5) Kako je za njega biti mačka u zajednici?
A.
6) Postoje nedjelje kad gotovo umre od previše jesti. Jer?
A.
7) Što stanovnici daju zajedničkoj mački?
A.
8) Kako je nakon ovog festivala hrane mačka zajednice?
A.
9) Što se događa ostalim danima?
A.
Po Hélia Higa
Na odgovori nalaze se u zaglavlju.
Prijavi ovaj oglas