Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima sedme godine osnovne škole, o protuupalno. Vjerojatno ste već uzimali ovaj lijek, zar ne? Ali, ti kako djeluje u našem tijelu? Idemo učiti? pa pročitajte tekst Kako djeluje protuupalno? to vrlo dobro objašnjava ovu temu! Zatim, svakako odgovorite na različita predložena interpretativna pitanja!
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Kako je neugodno kad ne možemo igrati ili moramo izostati iz škole jer se osjećamo loše. Kad nas liječnik pregleda i otkrije da je to odraz upale, propisuje vrstu lijeka: protuupalno. Hmm... Ali što je uopće upala, ha?
Upala je oblik reakcije u našem tijelu. Na primjer, upala grla može biti posljedica suhoće uzrokovane sušnijim vremenom. Crvenilo na mjestu već je odraz obrane našeg tijela. Stvari su manje-više ovakve ...
Tvari koje proizvodi naše tijelo, poput prostaglandina, potiču upalu. Prostaglandini - ako ih mogu predstaviti - odgovorni su za reakcije poput groznice i crvenila o kojima smo razgovarali u slučaju upale grla. Sve to čine kako bi signalizirali da nešto nije u redu.
Sada uzmite na znanje: prostaglandine proizvodi druga supstanca s još čudnijim nazivom, ciklooksigenaza. Zašto to trebate znati? Pa zato što protuupalno djeluje blokirajući djelovanje ciklooksigenaze, koja zauzvrat zaustavlja proizvodnju prostaglandina, smanjujući tako upalu.
Ups! Ako prostaglandini signaliziraju da nešto nije u redu, rješava li problem inhibicija njihove proizvodnje? Zapravo, protuupalno uklanja samo simptome, kao što su bol i oteklina, što problem ne rješava uvijek definitivno. Ali u redu je liječiti upalu kako biste olakšali pacijenta, a zatim potražiti izvor problema. Na primjer, u slučaju zuba, bol se može ublažiti lijekom, ali rješenje može biti vađenje (vau!).
Glauce Socorro de Barros Viana. Časopis “Ciência Hoje das Crianças”. Izdanje 215. Dostupno u: .
Pitanje 1 - U tekstu "Upala je oblik reakcije u našem tijelu.", Autor teksta:
() procjenjuje "upalu".
() definira "upalu".
() karakterizira "upalu".
Pitanje 2 - U razdoblju "Oni učinite sve ovo kako biste signalizirali da nešto ne ide dobro. ", podcrtani izraz odnosi se na:
() na tvari koje proizvodi naše tijelo.
() na prostaglandine.
() na reakcije poput vrućice i crvenila.
Pitanje 3 - U dijelu "Pa zato što protuupalno djeluje blokiranje djelovanje ciklooksigenaze […] ”, istaknuti glagol mogao bi se zamijeniti sa:
() “Usporavanje”.
() "Sprečavanje".
() “Omekšavanje”.
Pitanje 4 - U rečenici „[…] protuupalno uklanja samo simptome, poput boli i otekline […]“, autor je upotrijebio riječ „kako“ kako bi:
() pojačavaju simptome koji se uklanjaju protuupalno.
() dati primjere simptoma koji se uklanjaju protuupalno.
() napraviti usporedbu između simptoma koji se uklanjaju protuupalno.
Pitanje 5 - Prepoznajte pridjev koji je autor upotrijebio za karakterizaciju naziva tvari koja proizvodi prostaglandine:
O:
Pitanje 6 - U “[…] to ne rješava uvijek problem definitivno. ”, Podcrtani dio:
() označava mjesto.
() označava način rada.
() označava vrijeme.
Pitanje 7 - U segmentu "Ali ispravno je liječiti upalu kako bi se pacijenta oslobodilo [...]", riječ "do" izražava:
() razlog za liječenje upale.
() svrha liječenja upale.
() posljedica liječenja upale.
Pitanje 8 - Može se reći da pročitani tekst ima svrhu:
() didaktički.
() znanstveni.
() novinarski.
Po Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas