Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike 8. razreda, ima za cilj proučavanje zaposlenosti "ali" i "više", što obično izaziva sumnju, u konstrukciji teksta „Vježbaj mozak!“.
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
ZakonThe:
Ako našem tijelu treba vježba kako bi uvijek bilo u redu i puno energije, zašto bi um bio drugačiji? S godinama se brzina obrade podataka smanjuje, ali taj se pad može nadoknaditi stečenim iskustvom. Mozak koji je uvijek uključen pouzdaniji je i podržava više preopterećenja zadataka, što rezultira manje praznina i propusta.
Aktivnosti poput sudokua, križaljki i pretraživanja riječi vrlo su korisne za one koji žele zadržati mozak aktivnim i učinkovitim, povećavajući sposobnost pohrane podataka i generiranja bržih i preciznijih odgovora čak i na svakodnevne probleme jutro.
"Almanah - Gdje je riječ?". São Paulo: Escala, str. 3.
Pitanje 1 - U naslovu "Vježbajte mozak!", Ton stvoren imperativom je:
a) red
b) savjet
c) pozivnica
d) red
Pitanje 2 - Odlomak „[…] brzina obrade podataka se smanjuje, ali ovaj pad […]“ ispravno je prepisan u:
a) „[...] brzina obrade informacija opada, kako taj pad [...]"
b) “[...] brzina obrade podataka opada, pa taj pad [...]“
c) „[...] brzina obrade podataka opada, kako taj pad [...]"
d) „[...] brzina obrade podataka se smanjuje, ali taj pad [...]"
Pitanje 3 - U dijelu „Uvijek aktivan mozak je više pouzdan […] ”, podcrtani izraz označava:
a) sabiranje
b) opozicija
c) intenzitet
d) usporedba
Pitanje 4 - U “S godinama se brzina obrade podataka smanjuje [...]”, zarez se koristio za:
a) izoliranje priloškog izraza.
b) zasebna rečenica.
c) pojam spajanja.
d) uvesti nabrajanje.
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas