Tumačenje teksta: Eugene Kostur

Tumačenje teksta, namijenjeno učenicima četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima razrađenim na tekstu: Eugênio, kostur.

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Tumačenje teksta: Eugênio Kostur - 4. godina - Predložak za uređivanje
• PDF: Tumačenje teksta: Kostur Eugenio - 4. razred - Za tisak
• Predložak: Tumačenje teksta: Eugenio, kostur - 4. razred - S odgovorom

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Eugene kostur

Eugenio je živio u školskom laboratoriju. Mnogi su studenti svakodnevno odlazili u laboratorij kako bi naučili malo više o ljudskom tijelu. Eugenio, koji je bio vrlo inteligentan kostur, uvijek je obraćao pažnju na djecu. I svi su bili u strahu od kostura.
- Naše! Koliko kostiju! - rekli su.
- To su kosti našeg tijela! - rekla je učiteljica svojim učenicima.
A nakon tog divnog sata svi su otišli vrlo sretni što su naučili nešto drugo. Eugênio, koji je uvijek obraćao pažnju na sve što je čuo, razmišljao je o tome da tu djecu nauči više stvarima.

- Naučit ću ih svemu što znam! - On je mislio.
Dakle, sutradan je stigao novi razred. Nakon završetka nastave Eugenio je pozvao svu djecu oko sebe, jer ih je želio podučavati. U početku su bili prestravljeni! Kako kostur može razgovarati? Eugênio je ispričao mnoge priče, govorio o svemu što je znao, a također i o kostima u svom tijelu. Svi su bili jako zahvalni na onome što su naučili. Smatrali su da su vaše priče vrlo zanimljive!
- Kako je dobro naučiti! - rekao je jedan od učenika kostur.
Nakon tog dana svi su razredi postali zabavniji, a učenici sretniji od učenja.

Pitanja

1) Koji je naslov teksta?
A.

2) Gdje je živio Eugenio?
A.

3) Zbog čega je Eugenio zvao svu djecu oko sebe?
A.

4) Zašto su se djeca isprva prestrašila?
A.

5) O čemu je Eugenio razgovarao s djecom?
A.

Po Camila Farias.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

Prijavi ovaj oglas