Education for all people
Zatvoriti
Izbornik

Navigacija

  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Croatian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Zatvoriti

Tumačenje teksta: Mljekara i kanta za mlijeko

Djelatnost interpretacija teksta, upućeno učenicima sedme godine osnovne škole, iz teksta Mlijekara i kanta za mlijeko. Priča je to o Joani na koju je, kad je krenula u selo s kantom mlijeka na glavi, pomislila različite stvari koje bih mogao učiniti od prodaje mlijeka... Međutim, usput se dogodi nešto neočekivano... The što će to biti? Jeste li znatiželjni? Dakle, pročitajte tekst, a zatim dublje uđite u njegov sadržaj, odgovarajući na predložena pitanja!

Ova je aktivnost na portugalskom dostupna za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršena aktivnost.

Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta na:

  • Riječ: Tumačenje teksta: Mljekarica i kanta za mlijeko - 7. razred - Predložak za uređivanje
  • PDF: Tumačenje teksta: Mljekarica i kanta za mlijeko - 7. razred - Spremno za tisak
  • Predložak: Tumačenje teksta: Mljekarica i kanta za mlijeko - 7. razred - S odgovorima

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

Čitati:

Mlijekara i kanta za mlijeko

Joana, noseći kantu s mlijekom na glavi, brzo je krenula prema selu. Kako bi brže hodala, odjenula je laganu odjeću i udobne cipele. Išao bi lagano poput vjetra. U mislima je već prodavao mlijeko i koristio novac.

- Kupim stotinu jaja i stavim ih da se izlegu. Vrlo dobro mogu uzgajati piliće po kući. Kad odrastu, sve prodam i dobro zaradim. S tim novcem kupim malo odojka. Ubrzo ću dobiti vrlo debelu svinju, jer ću je kupiti samo ako je praščić već bucmast. Svinju naplaćujem dobru cijenu i kupujem kravu. Morat ćete doći sa svojim teletom. Bit će slatko vidjeti ga kako skače preko dvorišta.

Joana uzbuđena, skočila je također. Kanta mu je pala s glave, a mlijeko se prosulo na pod. Zbogom tele, krava, svinja, odojka, leglo za piliće!

Jadna se Joan vratila kući, bojeći se da će se njezin suprug potući s njom.

- Lako je napraviti dvorce u zraku, pomislio je. Ništa bolje. U svojoj mašti mogu postati kraljica, nositi dijamantnu krunu i imati podanike koji me obožavaju. Ništa od ovoga ne traje dugo: dogodi se nešto slučajno, a ja sam opet Joana Leiteira.

GÄRTNER, Hans & ZWERGER, Lisbeth. 12 Ezopovih basni. Trans. ALMEIDA, Fernanda Lopes de. 7. izd. Rio de Janeiro: Atika, 2003 (monografija).

Pitanja

Pitanje 1 - U ranom dijelu priče, izraz "brzo" označava:

a) način na koji se Joana približila selu.

b) način na koji se Joana približila selu.

c) vrijeme s kojim je Joana otišla u selo.

d) intenzitet kojim se Joana obraćala selu.

Pitanje 2 - Prema tekstu, Joana je u mislima prodavala mlijeko i koristila novac dok je odlazila u selo. Na kraju pregovora imala bi:

a) leglo pilića.

b) odojka.

c) krava.

d) krava s teletom.

Pitanje 3 - Prema pripovjedaču, činjenica je prekinula Joanine planove. Identificirajte ga:

O:

Pitanje 4 - Nakon događaja, Joana zaključuje da je "Lako je napraviti dvorce u zraku, pomislila je." Što je mislila tom izjavom? Objasniti:

O:

Pitanje 5 - U priči crtice najavljuju:

a) Joanini govori.

b) pripovjedačeve crte.

c) govor Joane i govor pripovjedača.

d) govori dvaju likova.

Pitanje 6 - U rečenici "Bio bih lagan kao vjetar.", Riječ "kako" uvodi:

a) stanje.

b) primjer.

c) usporedba.

d) zaključak.

Pitanje 7 - U odlomku "Bit će milost vidjeti ga kako skače preko dvorišta.", Joana govori:

a) na pile.

b) malom praščiću.

c) svinja.

d) na tele.

Pitanje 8 - U fragmentu „Joan uzbuđen, skočio i. ", istaknuti pridjev izražava:

a) Joanina radnja.

b) država Joan.

c) karakteristika Joan.

d) Joanin način postojanja.

Pitanje 9 - Možemo zaključiti da u tekstu prevladava:

a) izlaganje ideja.

b) opis scenarija.

c) pripovijedanje događaja.

d) obrana stajališta.

Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

EzoikPrijavi ovaj oglas
7. godineaktivnost tumačenja teksta 7. razredAktivnost na portugalskom jeziku 7. godinaPortugalska aktivnost 7. razredvježba tumačenja teksta 7. razredVježba portugalskog jezika 7. godinaPortugalska praksa 7. godineTumačenje teksta s odgovorimainterpretacija teksta za tisakpošaljite vrč za mlijeko i kantu za mlijeko
Koliko zarađuje drugo mjesto na BBB-u?
Koliko zarađuje drugo mjesto na BBB-u?
on Aug 02, 2023
Vrijeme razgradnje otpada
Vrijeme razgradnje otpada
on Aug 04, 2023
Istraživači upozoravaju na katastrofalni scenarij ako se sav led na Zemlji otopi
Istraživači upozoravaju na katastrofalni scenarij ako se sav led na Zemlji otopi
on Aug 04, 2023
1 Godina5. GodineKnjiževnostiPortugalski JezikKarta Uma GljiveKarta Uma ProteiniMatematikaMajčina IiMaterijaOkolišTržište RadaMitologija6 GodinaPlijesniBožićVijestiVijesti EneNumeričkiRiječi S CParlendasDijeljenje AfrikeMisliociPlanovi Lekcija6. GodinePolitikaPortugalskiNedavni Postovi Prethodni PostoviProljećePrvi Svjetski RatGlavni
  • 1 Godina
  • 5. Godine
  • Književnosti
  • Portugalski Jezik
  • Karta Uma Gljive
  • Karta Uma Proteini
  • Matematika
  • Majčina Ii
  • Materija
  • Okoliš
  • Tržište Rada
  • Mitologija
  • 6 Godina
  • Plijesni
  • Božić
  • Vijesti
  • Vijesti Ene
  • Numerički
Privacy
© Copyright Education for all people 2025