Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike 9. razreda, usmjerena na proučavanje vezivnih sastojaka i njihovih značenja u konstrukciji vijesti "Kampanja nula smeća: što više informacija, manje smeća na podu". U predmetnoj aktivnosti studenti trebaju odabrati odgovarajuće veze, uzimajući u obzir kontekst vijesti.
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, a također i dovršene aktivnosti.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Aktivnost: Pažljivo pročitajte sljedeće vijesti, dopunjavajući ih uvjetima u okviru:
Kampanja nultog otpada: __________________ informacije, ________________ smeće na podu
Prema predsjedniku Općinske tvrtke za gradsko čišćenje (Comlurb) Viníciusu Rorizu, cilj je Program je smanjiti potrošnju na čišćenje ulica, što iznosi oko 90 milijuna R $ mjesečno, 15% proračuna društvo. Naglasio je da ne namjerava kupiti više kanti za smeće ili kanti za papir i nada se da će povećati svijest stanovništva. “Želimo transformirati ponašanje stanovništva. Postoje vrlo čisti gradovi, ___________________ Tokio, gdje gotovo da ne vidite odlagališta smeća. ”, Rekao je Roriz.
Inspekcija je započela 20. avgusta u Centru, Južnoj zoni i dijelu predgrađa, temeljem Zakona o urbanom čišćenju iz rujna 2001. (Zakon 3273/01). Kazne se kreću od 157 R $ do 3000 R $, ____________________ iznos i priroda krhotina. Novčane kazne izriču se na licu mjesta, ____________________ od a pametni telefon i prijenosni printer. ____________________ inspektori dijele vreće za smeće radi podizanja svijesti. Građani koji budu kažnjeni s _____________________ zbog neplaćanja mogu im se prosvjedovati, pa čak i upisati u institucije kreditne zaštite. ____________________ odbija predstaviti bilo koji dokument, bit će odveden u policijsku postaju, ______________________ zapisnik o nastanku je napravljen. […]
Dostupno u: http://www.revistadomeioambiente.org.br.
Provjerite alternativu gdje ideja izražena konektorom, u kontekstu vijesti, nije točno identificirana u uglastim zagradama:
a) i [kontinuitet]
b) za [objašnjenje]
c) kroz [svrhu]
d) slučaj [uvjet]
e) kao [usporedba]
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
