Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike u sedmoj godini osnovne škole, vodi učenje o glagolski modusi (indikativni, konjunktivni i imperativni).Znate li kako ih razlikovati? Znate li ideje koje izražavaju? Da shvatimo? Razna pitanja temelje se na tekstu. Tajni prijatelj, napisala Regina Chamlian.
Ovu aktivnost možete preuzeti u Wordov predložak koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u, a također i aktivnost na koju ste odgovorili.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Razred se okupio u uređenoj sobi.
Martinha je nosila golem paket, pun kravata, Suzana i Antônio animirano su razgovarali. Mariana je zamolila Jujua da započne igru. Svatko je prvo morao objasniti zašto je odabrao dar za svog tajnog prijatelja.
Kad je Juju završio s govorom, tenisica, koja je više nalikovala posebnom brodu, završila je u Felipeovim rukama. To je govorilo zašto je kupio uvezeni CD za Luísa. Što je objasnilo zašto je Bruni odabrao kratke hlače za surfere.
- Bruno, vikala je banda. - sad si to ti!
Bruno je počeo govoriti:
Pa, ljudi, evo u čemu je stvar: u prvom tjednu prosinca, kasno navečer, kod kuće, čuli smo vrisak horor filma.
Svi su skočili iz kreveta: "Što nije u redu?"
Moja je majka pokazala jecajući: „U Ge-la-dei-ra! Slomila se! " […] “Moramo odmah kupiti novi”.
"I dar tajnog prijatelja", prisjetila se brzo moja sestra.
"Stvorite kreativni dar koji ne košta ništa", rekao je moj otac.
"Tada sam shvatio", nastavio je Bruno, otvarajući ruksak i vadeći mali paket.
- Nadam se da će se svidjeti mojem tajnom prijatelju. On je Rafa.
- Hej, Rafa! Idi tamo! - vikao je razred.
Rafa je počeo otvarati paket. Tišina je bila potpuna.
- Ne mogu vjerovati da si zadržao ovu fotografiju, čovječe! Koliko smo imali godina?
- Pokaži! Pokazati!
A zamotana fotografija Brune i Rafe, kad su imali šest godina, prelazila je iz ruke u ruku. Najveći uspjeh.
- Opa, Bruno. Nedostajalo je samo jedno ”, rekao je Ralph.
- Što?
- Zagrljaj, čovječe. Sviđaš mi se! Sretna Nova godina!
CHAMLIAN, Regina. Tajni prijatelj. U: Nova skola. Jednom davno. 23 pjesma, pjesme, kratke priče... travanj, 2007. P. 36.
Pitanje 1 - U odlomku "Nadam se da će se to svidjeti mom tajnom prijatelju.", Način konjunktive izražava:
a) Felipeova želja.
b) Luisova želja.
c) Brunova želja.
d) Rafina želja.
Pitanje 2 - Provjerite rečenicu u kojoj je registrirana upotreba glagola s imperativnom funkcijom:
a) “- Bruno, vrisnula je banda. - sad si to ti! "
b) “- Pokaži! Pokazati!"
c) "- Wow, Bruno."
d) “- Zagrljaj, čovječe. Sviđaš mi se! Sretna Nova godina!"
Pitanje 3 - Imperativni glagol, identificiran u prethodnom pitanju, napisan je na jeziku:
a) neformalna
b) tehnika
c) regionalni
d) formalne
Pitanje 4 - Glagol s imperativnom funkcijom, prisutan u gore označenoj rečenici, ukazuje:
a) molba
b) savjet
c) naredba
d) zahtjev
Pitanje 5 - Izvadak "Bolem kreativni dar koji ne košta ništa" nastao je s glagolima prekrivenim u načinima:
a) potvrdni i subjunktivni imperativ.
b) indikativni i negativni imperativ.
c) konjunktivne i indikativne.
d) potvrdni imperativ i negativni imperativ.
Pitanje 6 - U svim alternativama, istaknuti glagol igra ulogu glagola u indikativnom načinu, osim u:
a) „Martinha nošen ogroman paket, pun kravata [...] "
b) „Kad je Juju gotov govoriti […]"
c) “- Hej, Ralph! Ići tamo!"
d) "- Ne vjerujem da si zadržao ovu fotografiju, čovječe! "
Napisala Denyse Lage Fonseca - Diplomirala jezike i specijalistica za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
