Portugalska aktivnost usmjerena na učenike devete godine osnovne škole istražuje interpunkcijski znakovi. Uskličnik, upitnik, točka, navodnici, zagrade, zarez... Kako bi bilo da ih proučite kroz znatiželjan tekst divovskih pasa? Na taj ćete način poboljšati svoje znanje o bodovanju! Hoćemo li odgovoriti na različita predložena pitanja?
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Tko se ne sjeća psa iz filma Beethoven Zapravo ta lijepa životinja nije imala ništa od "malog". Bio je ogroman! Iako je to fikcija i ima svojih pretjerivanja, ono što malo ljudi zna jest da se pasmina São Bernardo zaista nalazi na popisu takozvanih "divovskih pasa". Odrasli mužjak može težiti i do 200 kilograma. Pokoran je i često se koristi kao spasitelj, ali ujedno je i pas čuvar.
Pouzdano se ne zna koja bi to bila najveća utrka na svijetu. Međutim, na popisima ljubitelja pasa postoji još devet pasmina, to su: Bulmastiff, Pirenejski pas, kavkaska ovčarka, njemačka doga, njemačka doga Bordeaux, divovski aljaški malamut, irski Lebrel, Leonberger, engleski mastif (pas ove pasmine je u Guinnessu, kao najteži na svijetu sa 155,4 kilograma).
Dostupno u: .
Pitanje 1 - Imajte na umu da je prva rečenica teksta prepisana bez potrebnih interpunkcijskih znakova. Odredite alternativu u kojoj je bodovanje pravilno izvedeno:
a) "Tko se ne sjeća psa iz filma o Beethovenu!"
b) "Tko se ne sjeća psa iz filma o Beethovenu?"
c) "Tko se ne sjeća psa iz filma o Beethovenu."
d) "Tko se ne sjeća psa iz filma o Beethovenu ..."
Pitanje 2 - U molitvi "Bio je ogroman!", Uskličnik pokazuje osjećaj:
radost
b) strah
c) sumnja
d) divljenje
Pitanje 3 - Izraz "malo" stavljen je pod navodnike jer:
a) je pogrešno napisan.
b) malo se koristi.
c) je neologizam.
d) je stranost.
Pitanje 4 - U odlomku "Iako je to fikcija i ima svojih pretjerivanja, ono što malo ljudi zna je da se pasmina Sao Bernardo [...]", zarez označava:
a) umetanje objašnjenja.
b) izostavljanje pojma iz rečenice.
c) premještanje dijela kazne.
d) odvajanje koordiniranih klauzula.
Pitanje 5 - U odlomku "Pokoran je i često se koristi kao spasitelj, ali ujedno je i pas čuvar.", Zarez uvodi:
a) zamjenica
b) prijedlog
c) prilog
d) veznik
Pitanje 6 - U "Ne zna se pouzdano koja bi bila najveća utrka na svijetu.", Razdoblje zatvara razdoblje koje sadrži:
a) molitva
b) dvije molitve
c) tri molitve
d) četiri molitve
Pitanje 7 - Veznik "Međutim", odvojen zarezom, izražava:
a) stanje
b) naknadu
c) kontrast
d) upozorenje
Pitanje 8 - Podaci u zagradama su:
a) objašnjenje
b) usporedba
c) zaključak
d) primjer
Pitanje 9 - U drugom odlomku teksta prevladava uporaba zareza za:
() odvojene koordinirane rečenice.
() odvojeni korelirani pojmovi.
() odvojene interkalirane molitve.
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
