Tumačenje teksta: Pijetao i puž

Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike četvrtog razreda osnovne škole, s pitanjima razrađenim na tekstu: O galo e o caracol.

Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku koji je moguće uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršenu aktivnost.

Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:

• Riječ: Tumačenje teksta: Pijetao i puž - 4. razred - Predložak za uređivanje
• PDF: Tumačenje teksta: Pijetao i puž - 4. razred - Za tisak
• Predložak: Tumačenje teksta: Pijetao i puž - 4. razred - S odgovorom
• Slika: Stranica 1 – stranica 2 

ŠKOLA: DATUM:

PROF: RAZRED:

IME:

pijetao i puž

Armando je klokotao oko kokošinjca. Iznenada je vidio puža koji je prolazio točno ispred njega.
- Ne jedi me, molim te! - rekao je Pablo, puž. - Ne mogu trčati.
"Nisam gladan", odgovorio je Armando. - A osim toga, vrlo ste mali. Odvest ću te unutra i pripremiti nam salatu.
Pablo se toliko uplašio da je ušao u svoju školjku kad je vidio kako se približava Armandov kljun. Ali ubrzo je nanjušio kupus!

"Obožavam ovu salatu", rekao je Pablo izlazeći iz ljuske.
"Osjećajte se kao kod kuće", rekao je Armando. - A ova ljuska od jaja je za vas da spavate!
Armando je bio oduševljen kad mu je Pablo rekao:
- Hvala vam puno! Od danas ćemo biti sjajni prijatelji!

Pitanja

1) Koji je naslov teksta?
A.

2) Koji su znakovi u tekstu?
A.

3) Kad Pablo ugleda pijetla, što on radi?
A.

4) Jede li pijetao puža?
A.

5) Što je Armando predložio pužu?
A.

6) Pablo i Armando su se dobro slagali?
A.

Po Camila Farias.

Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.

Prijavi ovaj oglas