Aktivnost tumačenja teksta, prikladna za učenike trećeg ili četvrtog razreda osnovne škole, temeljena na tekstu „Crv i ptice“.
Ova je aktivnost na portugalskom dostupna za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu aktivnost sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Jednom davno…
Glista koja je stršila glavu za zrak i ostavila rep da viri s druge strane rupe.
Odjednom su se pojavile dvije ptice: jedna sprijeda, druga straga ...
Jedan je kljunom uhvatio glavu crva. Drugi je drugi uhvatio rep.
I svaki je mislio da su postigli dobar posao. [...]
Svaki je povukao koliko je mogao na svoju stranu.
A crv se protezao cijelim tijelom. U kojem bi savjetu bio?
Bijesne, dvije ptice počele su se napadati i, između šamara i kljuvanja, na kraju su bacile svoj plijen... koji je pokušao izmaknuti.
O bože, vrući crve!
Sylvie Girardet i Puig Rosado. Glista i ptice. São Paulo, Scipione, 2000.
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Tko je autor teksta?
O:
3) Koliko odlomaka ima u tekstu?
O:
4) Zbog čega je crv izašao iz rupe? Na koji način je to učinila?
O:
5) Koji je bio problem s crvom?
O:
6) što se dogodilo s pticama nakon što su počele vući?
O:
7) Što mislite kako se crv osjećao? Obrazložite svoj odgovor.
O:
8) Napravite ilustraciju priče:
Za PRISTUP
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas
