Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmih razreda, istražuje gerundiv. Analizirajmo glagole u gerundu koji čine tekst Što je kisela kiša i zašto postoji? Dakle, odgovorite na dolje predložena pitanja!
Ova aktivnost na portugalskom jeziku dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u i također dovršena aktivnost.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Ništa bolje nego čuti zvuk vode koja pada s neba... Ali neki uvjeti okoliša mogu promijeniti stvaranje kiše, __________ natjerajući je da preuzme ulogu negativca!
Kiša je prirodno kisela, jer se voda veže za ugljični dioksid prisutan u atmosferi, stvarajući tako ugljičnu kiselinu. Međutim, s velikom emisijom otrovnih plinova u okoliš, kiša postaje otrovnija od uobičajene.
Industrije, automobili i postrojenja koja koriste fosilna goriva za proizvodnju energije uglavnom su odgovorni za povećano ispuštanje tih otrovnih plinova u zrak.
Dostupno u: .
Pitanje 1 - U gornjem tekstu gerund "padanje" ima za temu:
() “Mali šum vode”
() "voda"
( ) "kiša"
Pitanje 2 - Ispunite označeni prostor gerundom glagola "učiniti":
"[...] natjerajte je da preuzme ulogu negativca!"
Pitanje 3 - U "[…] diplomiranje dakle ugljična kiselina. ", istaknuti gerund je:
() neprelazno jer ima potpuno značenje.
() neizravni prijelazni jer treba dopunu s prijedlogom.
() izravni prijelazni jer treba dopunu bez prijedloga.
Pitanje 4 - U odlomku "[...] kiša postaje otrovnija nego inače.", Gerund "dobivanje" tvori verbalnu frazu koja ukazuje:
() stanje kiše.
() karakteristika kiše.
() akcija kiše.
Pitanje 5 - Utvrdite interpunkcijski znak koji prati gerunde u tekstu:
( ) kraj
( ) zarez
() elipsa
Po Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.