Tumačenje teksta, "Kava", namijenjeno učenicima 2. godine srednje škole. Aktivnost je sastavljena od različitih pitanja koja omogućuju razvoj važnih čitateljskih vještina.
Ova aktivnost na portugalskom dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku za uređivanje koji je spreman za ispis u PDF-u, a također i na aktivnost na koju je odgovoreno.
Preuzmite ovo tumačenje na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Kava
Riječ "kava" dolazi iz arapskog qahhwah a to znači "vino". Prvo ga je uzgajao muslimanski narod i zbog toga je poznato i kao arapsko vino. Osjete vitalnosti i vitalnosti koje plod pruža otkrio je etiopski ovčar Caldi, koji je nakon primijetivši da su mu koze uznemirene, vidio je da se hrane lišćem i žitaricama iz grma specifično.
Redovnici koji su živjeli u regiji brali su plodove i pripremali čaj. Od tada su piće počeli često jesti kako bi bili budniji u noćima bdjenja i molitve.
Njegov uzgoj postao je toliko važan za arapski narod da mu je bilo strogo zabranjeno napuštanje žita iz regije. Sva kava kojom se trguje prethodno je kuhana tako da više nije mogla niknuti. Tek u 18. stoljeću biljka je stekla Europu, uzgajajući se u Holandiji.
Dostupno u: http://www.muraljoia.com.br.
Pitanje 1 - Tema teksta je:
a) etimologija riječi "kava".
b) podrijetlo kave.
c) osjećaji koji proizlaze iz konzumiranja kave.
d) važnost kave za arapski narod.
Pitanje 2 - Označite odlomak gdje se zamjenički oblik odnosi na ključnu riječ "kava":
a) „Otkriveni su osjećaji snage i duha koje plod pruža […]“.
b) „Od tada su piće počeli često konzumirati da bi ostali [...]“.
c) „Njegov uzgoj postao je toliko važan za arapski narod […]“.
d) "Tek u 18. stoljeću biljka je stekla Europu, uzgajajući se u Holandiji."
Pitanje 3 - „Njezin uzgoj postao je toliko važan za arapski narod koji je bio strogo zabranjeno napuštanje njihovih žitarica iz regije. ". Navedite riječi koje bi mogle zamijeniti "završno" u gornjem kontekstu:
Pitanje 4 - "Sva kava kojom se trguje prethodno je kuhana za što više nije mogao klijati. ”. Podcrtana veziva uspostavlja odnos između klauzula:
Svrha
b) uzrok
c) posljedica
d) zaključak
Pitanje 5 - Riječ "kava" dolazi iz arapskog qahhwah a to znači "vino". riječ gahhwah pojavljuje se u kurzivu jer:
a) citiran je radi objašnjenja podrijetla riječi.
b) sastoji se od neobičnog izraza u Brazilu.
c) predstavlja kontroverzni pravopis.
d) predstavlja riječ stranog podrijetla.
Pitanje 6 - U “[…] nakon što sam to shvatio tvoj koze su šetale uznemireno [...] ”, istaknuti pronominalni oblik odnosi se na:
a) muslimanskom narodu
b) etiopski pastor Caldi
c) redovnicima
d) arapskom narodu
Pitanje 7 - Stavka u nastavku u kojoj je istaknuti element ispravno prepoznao vrijednost je:
a) „[…] biće iz tog razloga poznato i kao arapsko vino. ". (uzrok)
B) "odatle, počeo je često konzumirati […] ”. (mjesto)
c) “[...] da je njihovim žitaricama bilo strogo zabranjeno napuštati regiju.”. (koncesija)
d) „Tek u 18. stoljeću biljka je osvojila Europu [...]“. (ograničenje)
Pitanje 8 - „Tek u 18. stoljeću biljka je stekla Europu, obrađuje se U Holandiji. ". Potpisani glagolski oblik označava radnju:
a) pokrenut u sadašnjosti.
b) da je kontinuirano bilo prisutno u prošlosti.
c) započeta u prošlosti i ostala i danas.
d) koja je već zatvorena.
Napisao Denyse Lage Fonseca - Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas