Aktivnost tumačenja teksta, usmjerena na učenike druge godine osnovne škole, uz čitanje i tumačenje stripova. Na kraju, studenti moraju analizirati traku i stvoriti priču unutar balona.
Ova aktivnost na portugalskom dostupna je za preuzimanje u Wordovom predlošku koji se može uređivati, spreman za ispis u PDF-u, kao i aktivnost na koju je odgovoreno.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
TEKST PROČITAJTE ISPOD:
1) KOJI JE NASLOV PRIČE?
A.
2) KAKO MOŽEMO POZIVATI OVAJ VRSTU POVIJESTI KREIRANU U STRIPU?
A.
3) TKO SU LIKOVI?
A.
4) ŠTO TRAŽI MONICA?
A.
5) TKO POMAŽE MONICI U TRAŽENJU?
A.
6) TKO JE BIO ZEČEK?
A.
7) GDJE JE MAGALI SAKRIJEN?
A.
8) KOLIKO STRIPA IMA OVA PRIČA?
A.
9) ZVUK KOJI PROIZVODI MAGALI ZOVE SE ONOMATOPEJA (PROCES OBLIKOVANJA RIJEČI ILI FONEMA KOJI CILJU IMITIRAJU ŠUMU ZVUKA). KOLIKO ZVUČI ONOMATOPEJA “CHUP, CHUP, CHUP”?
A.
10) U KUTIJI DRUGOJ, LUK JE IZMIJENIO SLOVA IZMJENJENIM DVIM RIJEČIMA. NJIHOVI ISPRAVAK.
A.
11) POGLEDAJTE SLIKE ISPOD I STVORITE SMJESNU PRIČU.
Autor Rosiane Fernandes Silva - Diplomirala književnost i pedagogiju - Poslijediplomska studija specijalnog obrazovanja.
Na odgovori nalaze se na poveznici iznad zaglavlja.
Prijavi ovaj oglas