Portugalska aktivnost, usmjerena na učenike osmog razreda osnovne škole, oko složeno razdoblje. Analizirajmo ovo razdoblje u tekstu Zašto plodovi potamne nakon rezanja? Dakle, odgovorite na predložena pitanja!
Ovu aktivnost na portugalskom jeziku možete preuzeti u Wordovom predlošku za uređivanje, spreman za ispis u PDF-u, a također i aktivnost s odgovorima.
Preuzmite ovu portugalsku vježbu na:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Čitati:
Kad kisik dođe u kontakt s voćem, on reagira s tvari u njima i potamni ih. Kemijskim jezikom taj se postupak naziva oksidacijom. Ali to ne znači da su se plodovi pokvarili. Da biste usporili oksidaciju, svježe oguljeno voće možete posuti limunom ili narančom. Kiselina prisutna u ovim agrumima prirodni je antioksidans.
Dostupno u:
.
Pitanje 1 - Identificirajte složeno razdoblje:
() "Kemijskim jezikom taj se postupak naziva oksidacijom."
() "Ali to ne znači da se voće pokvarilo."
() "Kiselina prisutna u ovim agrumima prirodni je antioksidans."
Pitanje 2 - Razdoblje, identificirano u prethodnom pitanju, sastoji se iz:
() ima više od jednog predmeta.
() ima više jezgri.
() ima više od jedne molitve.
Pitanje 3 - Složeno razdoblje u nastavku prepisano je bez zareza. Stavi ga:
"Kad kisik dođe u kontakt s plodovima, on reagira s tvari u njima i potamni ih."
Pitanje 4 - U gore komponiranom razdoblju zamjenica "on":
() uzima natrag "kisik".
() najavljuje "kisik".
() nadopunjuje "kisik".
Pitanje 5 - Istaknite veznik prisutan u ovom složenom razdoblju:
"Da biste usporili oksidaciju, svježe oguljeno voće možete posuti limunom ili narančom."
Pitanje 6 - Gore podcrtani spoj izražava:
() dodatak.
() opozicija.
() alternativa.
Napisao Denyse Lage Fonseca
Diplomirao jezike i specijalist za obrazovanje na daljinu.
Prijavi ovaj oglas
