Djelatnost interpretacija teksta, namijenjen učenicima četvrte i pete godine osnovne škole, s pitanjima temeljenim na tekstu Jaguar i lisica.
Ovu aktivnost razumijevanja teksta možete preuzeti u Wordov predložak za uređivanje, spreman za ispis u PDF, kao i završenu aktivnost.
Preuzmite ovu vježbu tumačenja teksta sa:
ŠKOLA: DATUM:
PROF: RAZRED:
IME:
Jaguar je želio uloviti lisicu, ali lisica je bila vrlo pametna i uvijek se izmicala.
Tada joj je pala ideja da se pretvara da je mrtva, a nakon što se vijest proširila među ostalim životinjama, ispružila se u grob.
Ostale životinje odahnu kad su doznale za smrt svog najljućeg neprijatelja, ali htjele su se svojim očima uvjeriti da od tada mogu živjeti čak i u miru.
Samopouzdani, već su bili vrlo blizu jaguara, koji je još uvijek bio nepomičan, ispružen na zemlji, kad je lisica u žurbi stigla i upitala ih:
- Je li podrignula?
- Ne, odgovorile su ostale životinje.
- Pa, vidi, moj je djed podrigao tri puta kad je umro, rekla je lisica.
Jaguar je, čuvši to, odmah tri puta podrignuo. Lisica se nasmijala i rekla:
- Tko je ikada vidio nekoga da podriguje nakon smrti?
I svi su pobjegli u bijegu.
Gustao Cruls
1) Koji je naslov teksta?
O:
2) Tko je autor priče?
O:
3) Koliko odlomaka ima u tekstu?
O:
4) Koji su glavni likovi priče?
O:
5) Što je jaguar želio?
O:
6) Kakva je bila ideja jaguara da uhvati lisicu?
O:
7) Kako su ostale životinje osjećale vijesti sa sjevera jaguara?
O:
8) Što mislite o reakciji drugih životinja? Opravdati.
O:
9) Što je lisica učinila kad je vidjela jaguara kako leži u jami?
O:
10) Sada je vaš red da napišete nastavak ove priče (s najmanje 5 redaka):
O:
Po Pristup
Prijavi ovaj oglas